Lindawati, Lindawati (2022) PENGGUNAAN MEDIA VIDEO NEGERI DONGENG DALAM PEMBELAJARAN CERITA FANTASI DI KELAS VII A SMP NEGERI 3 SAPEKEN. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1712011018-COVER.pdf Download (281kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1712011018-ABSTRAK.pdf Download (105kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1712011018-BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (209kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1712011018-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (227kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1712011018-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (193kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1712011018-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (229kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1712011018-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (136kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1712011018-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (188kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1712011018-LAMPIRAN.pdf Download (623kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) penggunaan media video negeri dongeng dalam pembelajaran cerita fantasi di kelas VII A dan (2) kendala-kendala yang dihadapi oleh guru saat menggunakan media video negeri dongeng dalam pembelajaran cerita fantasi di kelas VII A SMP N 3 Sapeken. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru. Objek dalam penelitian adalah penggunaan media video negeri dongeng dan kendala-kendala yang dihadapi oleh guru saat menggunakan media video negeri dongeng. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dalam penelitian ini dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini adalah (1) penggunaan media video negeri dongeng dalam pembelajaran cerita fantasi telah mengikuti prosedur Kurikulum 2013, dan (2) kendala yang di temukan oleh guru adalah dari segi siswa. Saran penelitian ini ialah, guru bahasa indonesia agar mempertahankan keefektifan penggunaan media video negeri dongeng dalam pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | media, video negeri dongeng, pembelajaran, cerita fantasi. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1) |
| Depositing User: | Lindawati |
| Date Deposited: | 17 Feb 2022 00:52 |
| Last Modified: | 17 Feb 2022 00:52 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/9931 |
Actions (login required)
 |
View Item |