Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division terhadap Hasil Belajar Menggiring Bola Dalam Permainan Sepakbola pada Siswa Kelas XI SMK Pariwisata Triatma Jaya Singaraja Tahun Pelajaran 2019/2020

Putra, I Kadek Kusuma Mandala (2020) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division terhadap Hasil Belajar Menggiring Bola Dalam Permainan Sepakbola pada Siswa Kelas XI SMK Pariwisata Triatma Jaya Singaraja Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
1516011044-COVER.pdf
Download (776kB)
[img] Text (ABSTRAK)
1516011044-ABSTRAK.pdf
Download (282kB)
[img] Text (PENDHULUAN)
1516011044-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (199kB)
[img] Text (KAJIAN TEORI)
1516011044-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (METODELIOG PENELITIAN)
1516011044-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (949kB) | Request a copy
[img] Text (HAIL DAN PENELITIAN)
1516011044-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (374kB) | Request a copy
[img] Text (PENUTUP)
1516011044-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (151kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
1516011044-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (286kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
1516011044-LAMPIRAN.pdf
Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatf tipe STAD terhadap hasil belajar menggiring bola dalam permainan sepakbola. Jenis penelitian ini adalah ekperimen sungguhan (true experimental) dengan dengan menggunakan rancanagn penelitiaan the randomized posttest only control group the same subjec design. Populasi dari penelitian ini adalah kelas XI SMK Pariwisata Triatma Jaya Singaraja tahun pelajaran 2019/2020. Sampel dipilih menggunakan teknik random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar unjuk kerja. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji independent samples t-test berbantuan IBM SPSS Statistics 23. Analisis data rata-rata nilai kelompok eksperimen adalah 89,53 sedangkan kelompok kontrol 83,90 (89,53 > 83,90). Berdasarkan hasil analisis diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,00 < 0,05 sehingga diterima. Disimpulkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar menggiring bola dalam permainan sepakbola (menggiring bola menggunakan kaki bagian dalam dan kaki bagian luar) pada siswa kelas XI SMK Pariwisata Triatma Jaya Singaraja tahun pelajaran 2019/2020. Dengan demikian disarankan kepada guru PJOK dapat menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division karena terbukti bepegaruh singnifikan terhadap hasil belajar siswa.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Hasil Belajar, Sepakbola, STAD
Subjects: H Social Sciences > HA Statistics
Divisions: Fakultas Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S1)
Depositing User: I Kadek Kusuma Mandala Putra
Date Deposited: 21 Feb 2020 01:42
Last Modified: 21 Feb 2020 01:42
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/994

Actions (login required)

View Item View Item