kusuma, made hadi indra (2022) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN ANIMASI 2 DIMENSI PADA MATERI CATUR MARGA YOGA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KALIBUKBUK. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1515051041_COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1515051041_ABSTRAK.pdf Download (253kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1515051041_BAB 1.pdf Download (279kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1515051041_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (478kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1515051041_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (667kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1515051041_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1515051041_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (134kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1515051041_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (213kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1515051041_LAMPIRAN.pdf Download (5MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan menghasilkan video pembelajaran animasi 2 dimensi Agama Hindu pada materi Catur Marga Yoga kelas V, penelitian ini bertempat di SD Negeri 2 Kalibukbuk. Sesuai observasi awal proses pembelajaran di kelas masih banyak mengalami kesulitan, Guru belum bisa membuat siswa fokus dan aktif dalam mengikut proses pembelajaran. Hal tersebut disebabkan karena siswa kurang memperhatikan dan masih terbatasnya media dan buku pelajaran. Oleh karena itu peneliti merasa sangat perlu untuk mengembangkan media berupa video pembelajaran Agama Hindu dengan materi Catur Marga Yoga untuk anak anak SD N 2 Kaliibukbuk yang dapat membantu proses pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan media video pembelajaran pada materi Catur Marga Yoga dalam mata pelajaran Agama Hindu serta mengetahui respown siswa terhadap media video pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri 2 Kalibukbuk kelas lima. Metode penelitian yang diigunakan oleh peneliti adalah Research and Development (R & D) pada materi menggunakan model pengembangan MDLC (Multimedia Development Life Cycle) dengan enam tahapan, yaitu tahap concept (pengonsepan), tahap design (perancangan), tahap material Collecting (pengumpulan bahan), tahap assembly (pembuatan), tahap testing (pengujian) dan tahap distribution (pendistribusian). Beberapa pengujian dilakukan untuk mengetahui tingkat keefektifan media video pembelajaran agama hindu, yang di anataranya ialah Uji ahli isi dengan hasil 1.00 dengan masuk kategori sangat vaid , uji ahli media mendapatkan hasil representasi 1.00 dengan masuk kategori sangat vaid dengan adanya revisi, uji respon dengan jumlah siswa 30 dengan hasil 83.9% dengan masuk kategori sangat vaid. Kata Kunci: Media Video Pembelajaran, Animasi 2D, Agama Hindu, Catur Marga Yoga.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Media Video Pembelajaran, Animasi 2D, Agama Hindu, Catur Marga Yoga. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LA History of education |
| Divisions: | Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknik Informatika > Program Studi Pendidikan Teknik Informatika (S1) |
| Depositing User: | Made Hadi Indra Kusuma |
| Date Deposited: | 19 Oct 2022 02:08 |
| Last Modified: | 19 Oct 2022 02:08 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/13134 |
Actions (login required)
 |
View Item |