Aditya, I Nyoman Surya (2022) PENGEMBANGAN VIDEO PERMAINAN TEMATIK UNTUK PESERTA DIDIK KELAS 1 SD DI KECAMATAN BULELENG (TEMA DIRIKU SUBTEMA AKU ISTIMEWA). Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1816011103-COVER.pdf Download (410kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1816011103-ABSTRAK.pdf Download (90kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1816011103-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (111kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1816011103-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (199kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1816011103-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (176kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1816011103-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (341kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1816011103-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (96kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1816011103-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (158kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1816011103-LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran baru berupa video permainan tematik untuk peserta didik kelas 1 SD di Kecamatan Buleleng. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan metode pengembangan ADDIE hingga tahap development. Subjek penelitian pengembangan ini merupakan guru dan peserta didik kelas 1 Sekolah Dasar yang terdapat di Kecamatan Buleleng. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah Teknik pengambilan data secara wawancara, dan instrument pengambilan data menggunakan kuisioner. Hasil dari penelitian pengembangan ini adalah berupa produk media pembelajaran berupa video permainan tematik yang sudah diuji dalam uji validitas ahli yang dimana oleh ahli media dengan nilai 100% dengan kategori sangat baik, ahli desain sebesar 75% dengan kategori baik, ahli isi mata pelajaran sebesar 94% dengan kategori sangat baik, dan praktisi lapangan dengan nilai 94% dengan kategori sangat baik, dan endapat nilai rata – rata 90,5 % dengan predikat sangat baik. Kemudian pada hasil uji coba kelompok kecil mendapatkan nilai 3.00 dengan kategori sangat baik dan pada uji kelompok besar dengan nilai 2.98 dengan kategori sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa hasil dari pengembangan video permainan tematik untuk peserta didik kelas 1 SD di Kecamatan Buleleng (tema diriku subtema aku istimewa) dikatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran. Saran peneliti supaya media pembelajaran dapat dipergunakan untuk mendukung proses pembelajaran di dalam kelas.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | video, video permainan, permainan tematik, tematik |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S1) |
| Depositing User: | I Nyoman Surya Aditya |
| Date Deposited: | 20 Oct 2022 15:31 |
| Last Modified: | 20 Oct 2022 15:31 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/13466 |
Actions (login required)
 |
View Item |