An Analysis of Student’s Skills and Difficulties in Writing Descriptive Text For Tenth Grade in SMA Negeri 1 Banjar

Praditha, Kadek Tommy (2022) An Analysis of Student’s Skills and Difficulties in Writing Descriptive Text For Tenth Grade in SMA Negeri 1 Banjar. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

	Text (COVER) 1712021186-COVER.pdf Download (1MB)
	Text (ABSTRAK) 1712021186-ABSTRAK.pdf Download (368kB)
	Text (BAB 1 PENDAHULUAN) 1712021186-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (308kB) | Request a copy
	Text (BAB 2 KAJIAN TEORI) 1712021186-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (329kB) | Request a copy
	Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN) 1712021186-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (567kB) | Request a copy
	Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN) 1712021186-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (888kB) | Request a copy
	Text (BAB 5 PENUTUP) 1712021186-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (279kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 1712021186-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (396kB)
	Text (LAMPIRAN) 1712021186-LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Keterampilan Siswa dan Kesulitan yang dihadapi siswa dalam Menulis Teks Deskriptif Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Banjar. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek didalam penelitian ini adalah Siswa X MIPA 1 SMAN 1 Banjar yang mengalami kesulitan dalam menulis teks deskriptif. Data penelitian ini adalah hasil tes siswa dan jawaban siswa dalam angket terbuka. Instrumen penelitian berupa tes dan angket terbuka. Dalam menganalisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan menulis siswa X MIPA 1 relatif rendah dengan skor 60 yang lebih rendah dari target skor 70. Dalam menulis teks deskriptif siswa mengalami kesulitan dalam aspek isi seperti dalam mengembangkan ide menjadi paragraph, mereka mengalami kesulitan dalam menempatkan beberapa kata yang membuat paragraf logis dan jelas bagi pembaca, mereka memiliki masalah dalam menggunakan kata-kata yang tepat dalam menulis, mereka merasa bingung tentang tata bahasa yang benar dalam bahasa Inggris, dan mereka mengalami kesulitan dalam mekanik seperti lupa untuk menempatkan huruf kapital dan menggunakan ejaan yang benar dalam bahasa Inggris.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	kemampuan menulis, kesulitan dalam menulis, teks deskriptif
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa Asing > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S1)
Depositing User:	KADEK TOMMY PRADITHA
Date Deposited:	21 Oct 2022 08:05
Last Modified:	21 Oct 2022 08:05
URI:	http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/13504

Actions (login required)

View Item