Fikri, Muh. Uluwan (2022) PENGEMBANGAN LKS ELEKTRONIK INTERAKTIF BERBASIS PROBING PROMPTING PADA MATERI SEGI EMPAT UNTUK SISWA KELAS VII SMP. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
Text (1723011034-COVER)
1723011034-Cover.pdf Download (516kB) |
|
Text (1723011034-ABSTRAK)
1723011034-Abstrak.pdf Download (338kB) |
|
Text (1723011034-BAB 1 PENDAHULUAN)
1723011034-Bab 1 Pendahuluan.pdf Download (366kB) |
|
Text (1723011034-BAB 2 KAJIAN TEORI)
1723011034-Bab 2 Kajian Teori.pdf Restricted to Repository staff only Download (509kB) | Request a copy |
|
Text (1723011034-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1723011034-Bab 3 Metodelogi Penelitian.pdf Restricted to Repository staff only Download (580kB) | Request a copy |
|
Text (1723011034-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1723011034-Bab 4 Hasil dan Pembahasan.pdf Restricted to Repository staff only Download (902kB) | Request a copy |
|
Text (1723011034-BAB 5 PENUTUP)
1723011034-Bab 5 Penutup.pdf Restricted to Repository staff only Download (230kB) | Request a copy |
|
Text (1723011034-DAFTAR PUSTAKA)
1723011034-Daftar Pustaka.pdf Download (427kB) |
|
Text (1723011034-LAMPIRAN)
1723011034-Lampiran.pdf Download (3MB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan LKS elektronik interktif berbasis probing prompting pada materi segi empat untuk siswa kelas VII SMP yang valid dan menarik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan 4-D (Four D-Models) yang terdiri atas pendefinisian (Define), perancangan (Design), pengembangan (Develop), dan penyebaran (Disseminate). Pada penelitian ini berakhir pada tahap “Develop”. LKS Elektronik Interaktif ini divalidasi oleh 2 validator yang terdiri dari satu ahli media dan satu ahli materi. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) hasil analisis oleh ahli media didapatkan rata-rata dari nilai total adalah 3,50. Nilai tersebut tergolong pada interval 3≤ NK ≤ 4 dengan kriteria “menarik”; (2) hasil analisis oleh ahli materi didapatkan rata-rata dari nilai total adalah 3,46. Nilai tersebut tergolong pada interval 3≤ NK ≤ 4 dengan kriteria “valid”. Berdasarkan dari hasil penelitian ini LKS Elektronik Interaktif Berbasis Probing Prompting pada Materi Segi Empat untuk Siswa Kelas VII SMP dapat dijadikan alternatif sebagai bahan ajar dalam proses pembelajaran matematika.
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Pengembangan LKS Elektronik Interaktif Berbasis Probing Prompting, Segi Empat |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Matematika > Program Studi Pendidikan Matematika (S2) |
Depositing User: | Muh Uluwan Fikri |
Date Deposited: | 28 Oct 2022 08:21 |
Last Modified: | 28 Oct 2022 08:21 |
URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/13634 |
Actions (login required)
View Item |