Loviyani, Ni Putu Ayu Niya (2024) DEVELOPING AUTOKIDS AS AN EDUCATIONAL GAME FOR TEACHING ENGLISH VOCABULARY TO STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD) IN SLB N 1 DENPASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2229081036-COVER.pdf Download (568kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2229081036-ABSTRAK.pdf Download (99kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2229081036-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (150kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2229081036-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (445kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2229081036-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (352kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2229081036-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2229081036-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (105kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2229081036-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (174kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2229081036-LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Autokids sebagai media pembelajaran pengajaran kosakata bahasa Inggris bagi siswa autis di SLB N 1 Denpasar. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan model RnD oleh Jampel dan Pudjawan (2014). Pengembangan model ADDIE dilakukan sebagai prosedur penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi, pedoman wawancara guru, analisis silabus, rubrik penilaian ahli, dan angket. Pada akhirnya Autokids dirancang berdasarkan analisis kebutuhan yang dilakukan dari wawancara, observasi, dan analisis silabus. Siswa autis memerlukan media yang dapat dipahami, dioperasikan, dipahami, dan kuat. Oleh karena itu, peneliti mengembangkan Autokids untuk memfasilitasi siswa dalam mempelajari kosakata bahasa Inggris. Ada 8 topik yang dikembangkan yaitu hewan, warna, buah-buahan, sayur-sayuran, emosi, benda-benda di kelas, aktivitas, dan bagian tubuh manusia. Ada tiga bagian dalam permainan ini, yaitu pembelajaran, permainan, dan kuis. Dari segi kualitas, berdasarkan hasil rubrik penilaian ahli ditemukan bahwa Autokids dikategorikan sebagai game yang sangat baik.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Anak autis, Autokids, Permainan digital |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S2) |
| Depositing User: | Ni Putu Ayu Niya Loviyani |
| Date Deposited: | 26 Jul 2024 05:03 |
| Last Modified: | 26 Jul 2024 05:03 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/21427 |
Actions (login required)
 |
View Item |