PENGEMBANGAN VIRTUAL REALITY UNTUK SIMULASI PENGENALAN ANATOMI RESPIRASI (STUDI KASUS FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA)

Rama, Kadek (2025) PENGEMBANGAN VIRTUAL REALITY UNTUK SIMULASI PENGENALAN ANATOMI RESPIRASI (STUDI KASUS FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA). Undergraduate thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.

[img] Text (COVER)
2355017004_COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text (ABSTRAK)
2355017004-ABSTRAK.pdf

Download (32kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2355017004-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf

Download (45kB)
[img] Text (BAB 2 LANDASAN TEORI)
2355017004-BAB 2 LANDASAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (337kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODE PENELITIAN)
2355017004-BAB 3 METODE PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (725kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2355017004-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
2355017004-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (80kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2355017004-DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (153kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2355017004-LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengembangan aplikasi Virtual Reality (VR) sebagai alat pembelajaran inovatif dalam studi anatomi respirasi. Dengan memanfaatkan model 3D sebagai pengganti kadaver, aplikasi ini dirancang untuk menciptakan pengalaman belajar yang immersif. Proses pengembangan mencakup perancangan aplikasi, pembuatan konten 3D, dan evaluasi pengguna. Hasil uji validitas menunjukkan bahwa antarmuka aplikasi ini fungsional dan mudah digunakan, dengan tingkat validitas tinggi berdasarkan CVI (Content Validity Index). Evaluasi pengalaman pengguna melalui User Experience Questionnaire (UEQ) mengindikasikan daya tarik yang tinggi, dengan sebagian besar indikator mendekati nilai rata-rata 3,0. Skala daya tarik, kejelasan, dan stimulasi menunjukkan respons positif, menandakan produk menarik dan mudah dipahami. Meskipun aspek kebaruan dan efisiensi memerlukan peningkatan, aplikasi ini efektif dalam meningkatkan pemahaman pengguna terhadap anatomi respirasi. Hasil penelitian ini memberikan wawasan terhadap potensi aplikasi VR sebagai sumber pembelajaran interaktif dalam bidang anatomi.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Virtual Reality, Anatomi Respirasi, Kadaver, Simulasi, Media Pembelajaran, Pendidikan Kedokteran.
Subjects: T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknik Informatika > Program Studi Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak (D4)
Depositing User: Kadek Rama Sanjaya
Date Deposited: 21 Jan 2025 03:46
Last Modified: 21 Jan 2025 03:46
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/22848

Actions (login required)

View Item View Item