Saputra, I Dewa Made Aris Tian (2020) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW MENURUNKAN KELUHAN MUSKULOSKELETAL DAN KEBOSANAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 1 TEMBUKU. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1613041029-COVER.pdf Download (332kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1613041029-ABSTRAK.pdf Download (51kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1613041029-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (75kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1613041029-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (158kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1613041029-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (248kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1613041029-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (196kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1613041029-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (51kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1613041029-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (121kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1613041029-LAMPIRAN.pdf Download (873kB) |
Abstract
Tujuan penelitian adalah untuk membuktikan bahwa implementasi model pembelajaran kooperatif jigsaw menurunkan keluhan muskuloskeletal dan kebosanan peserta didik. Penelitian ini menggunakan rancangan nonequivalent randomized pre and posttest kontrol group design, yang melibatkan 33 peserta didik pada kelas eksperimen dan 33 peserta didik pada kelas kontrol. Pendataan dilakukan melalui penyebaran kuesioner Nordic body map untuk mendata keluhan muskuloskeletal, dan kuesioner kebosanan untuk mendata kebosanan dalam proses pembelajaran. Data yang diperoleh dianalisis dengan uji t independent sample, karena datanya berdistribusi normal pada taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model pembelajaran kooperatif jigsaw menurunkan keluhan muskuloskeletal secara signifikan sebesar 46,71% dan kebosanan sebesar 26,76% antara kelas eksperimen dan kelas kontrol (p<0,05). Dapat disimpulkan bahwa implementasi model pembelajaran kooperatif jigsaw menurunkan keluhan musculoskeletal dan kebosanan peserta didik kelas XI di SMA Negeri 1 Seririt.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kooperatif Jigsaw, Keluhan Muskuloskeletal, dan Kebosanan. |
| Subjects: | Q Science > Q Science (General) Q Science > QM Human anatomy Q Science > QP Physiology |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Biologi dan Perikanan Kelautan > Program Studi Pendidikan Biologi (S1) |
| Depositing User: | I Dewa Made Aris Tian Saputra |
| Date Deposited: | 28 Jul 2020 03:00 |
| Last Modified: | 28 Jul 2020 03:00 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/2714 |
Actions (login required)
 |
View Item |