Pitriyani, Kadek Dwi (2026) PENGARUH MEDIA MONIKA (MONOPOLI EDUKASI DETEKSI DINI KANKER PAYUDARA) TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SELF-EFFICACY TENTANG SADARI PADA SISWI DI SMA NEGERI 1 BANJAR. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
|
Text (COVER)
2218021009-COVER.pdf Download (861kB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
2218021009-ABSTRAK.pdf Download (246kB) |
|
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2218021009-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (269kB) |
|
|
Text (BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA)
2218021009-BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (852kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS)
2218021009-BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS.pdf Restricted to Repository staff only Download (262kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4 METODE PENELITIAN)
2218021009-BAB 4 METODE PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (411kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN)
2218021009-BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (397kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN)
2218021009-BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (251kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2218021009-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (264kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
2218021009-LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
Abstract
Latar Belakang : Kanker payudara menjadi perhatian secara nasional dan global karena jumlah penderita kanker masih menjadi angka tertinggi kedua penyakit kanker yang terjadi pada perempuan. Tidak hanya menyerang usia produktif, namun terdapat data kanker payudara sudah menyerang usia remaja. Edukasi kesehatan tentang SADARI menjadi solusi pencegahan, sehingga deteksi dini kanker payudara dapat dilakukan lebih awal dan mengurangi risiko kanker payudara. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media MONIKA terhadap tingkat pengetahuan dan self-efficacy tentang SADARI pada siswi. Metode : Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimental dengan pretets-posttest control group design. Jumlah sampel 50 siswi kelas XI SMA Negeri 1 Banjar yang dibagi menjadi kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Kelompok intervensi diberikan edukasi dengan media MONIKA dan kelompok kontrol diberikan edukasi melalui video dan media poster. data dikumpulkan dengan menggunakan dua kuesioner yaitu kuesioner tingkat pengetahuan dan self-efficacy SADARI. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon dan Mann-Whitney U Test. Hasil : Hasil penelitian didapatkan terjadi peningkatan tingkat pengetahuan dan self-efficacy yang signifikan pada kelompok intervensi (p < 0,001) dan kelompok kontrol (p < 0,001). Hasil uji Mann-Whitney menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara tingkat pengetahuan posttest kelompok intervensi dan kelompok kontrol (p = 0,009). Namun, tidak terjadi perubahan yang signifikan pada hasil self_efficacy (p = 0,251). Kesimpulan : Media MONIKA lebih efektif dibandingkan media video dan poster pada pengukuran tingkat pengetahuan, sedangkan pengukuran self-efficacy menunjukkan efektif yang sama.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Monopoli MONIKA, Pengetahuan, SADARI, Self-Efficacy |
| Subjects: | R Medicine > RT Nursing |
| Divisions: | Fakultas Kedokteran > Program Studi Keperawatan (S1) |
| Depositing User: | KADEK DWI PITRIYANI |
| Date Deposited: | 06 Feb 2026 08:17 |
| Last Modified: | 06 Feb 2026 08:17 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/27991 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
