PENGEMBANGAN E-LKM IPA BERMUATAN KEARIFAN LOKAL BALI DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN LITERASI BUDAYA MURID KELAS VII

Nandana, Dewa Ketut Rama Berlian (2026) PENGEMBANGAN E-LKM IPA BERMUATAN KEARIFAN LOKAL BALI DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN LITERASI BUDAYA MURID KELAS VII. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
2323071014_COVER.pdf
Download (690kB)
[img] Text (ABSTRAK)
2323071014_ABSTRAK.pdf
Download (185kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2323071014_BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (290kB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2323071014_BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (459kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2323071014_BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (547kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2323071014_BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
2323071014_BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (206kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2323071014_DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (237kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2323071014_LAMPIRAN.pdf
Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan menghasilkan Lembar Kerja Murid-Elektronik (E-LKM) IPA bermuatan kearifan lokal Bali dengan model problem based learning yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan literasi budaya murid kelas VII. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan 4D oleh Thiagarajan, meliputi 1) Define (Pendefinisian), 2) Design (Perancangan), 3) Develop (Pengembangan) dan 4) Disseminate (Penyebaran). Pengumpulan data dilakukan dengan teknik pemberian angket validasi, angket kepraktisan, dan tes kemampuan pemecahan masalah dan literasi budaya. Rancangan penelitian untuk uji keefektifan menggunakan post-test only group design. Data hasil uji efektivitas dianalisis menggunakan uji Manova. Hasil penelitian ini yaitu 1) E-LKM IPA yang dihasilkan memiliki karakteristik disajikan melalui liveworksheet serta sesuai dengan model PBL bermuatan kearifan lokal Bali. 2) Hasil uji validitas menunjukkan E-LKM IPA yang dihasilkan tergolong sangat valid ditinjau dari validitas isi, media, dan bahasa. 3) Berdasarkan penilaian guru dan murid, E-LKM IPA tersebut tergolong sangat praktis. 4) Hasil uji keefektifan menunjukkan terdapat perbedaan kemampuan murid dalam memecahkan masalah dan literasi budaya. Dalam hal ini kemampuan murid dalam memecahkan masalah dan literasi budaya pada kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol. Dengan demikian, E-LKM IPA bermuatan kearifan lokal Bali dengan model problem based learning efektif meningkatkan kemampuan murid dalam memecahkan masalah dan literasi budaya.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: E-LKM IPA, problem based learning, kearifan lokal Bali, kemampuan pemecahan masalah, literasi budaya
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > Q Science (General)
Divisions: Pascasarjana > Program Studi Pendidikan IPA (S2)
Depositing User: Dewa Ketut Rama Berlian Nandana
Date Deposited: 11 Feb 2026 09:25
Last Modified: 11 Feb 2026 09:25
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28110

Actions (login required)

View Item View Item