Artha, Desak Putu Ningrum (2026) PENGEMBANGAN APLIKASI GAME EDUKATIF “KOSARA” MELALUI KONSEP LANGUAGE GAME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KOSA KATA AKSARA BALI PADA SISWA SMP NEGERI 3 SINGARAJA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
|
Text (ABSTRAK)
2015051085-ABSTRAK.pdf Download (309kB) |
|
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2015051085-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (1MB) |
|
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2015051085-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (464kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2015051085-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (510kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2015051085-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2015051085-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (219kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2015051085-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (186kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
2015051085-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
|
|
Text (COVER)
2015051085-COVER.pdf Download (393kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan dan mengetahui respon guru serta peserta didik terhadap Pengembangan Aplikasi Game Edukatif “KOSARA” Melalui Konsep Language Game Untuk Meningkatkan Pemahaman Kosa Kata Aksara Bali Pada Siswa SMP Negeri 3 Singaraja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah research and development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 3 Singaraja di kelas VII pada 34 peserta didik dan guru pengampu mata pelajaran Bahasa Bali. Pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan lembar validasi ahli, angket uji coba perorangan, angket uji coba kelompok kecil, angket uji coba lapangan dan uji efektivitas. Hasil dari perhitungan uji ahli isi dan media pembelajaran mendapatkan hasil rata-rata perhitungan sebesar 1,00 bila dikonversikan ke tabel kriteria rata-rata uji ahli pada tabel membuktikan tingkat validitas “Sangat Tinggi”. Pada respon uji perorangan memperoleh persentase sebesar 83%, pada respon uji kelompok kecil memperoleh persentase sebesar 85%, dan pada respon uji lapangan memperoleh persentase sebesar 83%. Dan pada uji efektivitas dengan memberikan pretest dan posttest memperoleh hasil perhitungan N-Gain sebesar 0,74 yaitu masuk kedalam interpretasi tinggi. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan aplikasi game edukatif ini menunjukkan kualitas produk yaitu valid, praktis dan efektif
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Game Edukatif “KOSARA”, Mata Pelajaran Bahasa Bali, Kosa Kata Aksara Bali, SMP Negeri 3 Singaraja, Language Game |
| Subjects: | L Education > L Education (General) T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknik Informatika > Program Studi Pendidikan Teknik Informatika (S1) |
| Depositing User: | Desak Putu Ningrum Pratiwi Artha |
| Date Deposited: | 23 Feb 2026 03:03 |
| Last Modified: | 23 Feb 2026 03:03 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28226 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
