Dewi, I Gusti Ayu Agung Bulan Sri (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ENTERPRENEUR MENGGUNAKAN KOMODITAS LOKAL (KERAJINAN GERABAH) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATERI KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS V SD GUGUS III BATURITI TAHUN AJARAN 2025/2026. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
|
Text (COVER)
2211031493-COVER.pdf Download (33MB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
2211031493-ABSTRAK.pdf Download (33MB) |
|
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031493-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (33MB) |
|
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031493-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (33MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031493-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (33MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031493-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (33MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031493-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (33MB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031493-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (33MB) |
|
|
Text
2211031493-LAMPIRAN.pdf Download (33MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran enterpreneur menggunakan komoditas lokal (kerajinan gerabah) terhadap pemahaman konsep materi kewirausahaan siswa kelas V SD Gugus III Baturiti Tahun Ajaran 2025/2026. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan menggunakan rancangan non-equivalent post-test only control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di Gugus III Baturiti Tahun Ajaran 2025/2026 sebanyak 109 siswa yang terdiri dari 4 kelas dari 4 sekolah. Teknik penentuan sampel yang digunakan adalah cluster random sampling. Sehingga diperoleh sampel penelitian yaitu kelas V SD Negeri 2 Perean Tengah sebagai kelompok eksperimen dengan jumlah 25 siswa dan kelas V SD Negeri 1 Perean Kangin sebagai kelompok kontrol dengan jumlah 25 siswa. Data pemahaman konsep materi kewirausahaan diperoleh dari hasil post-test, dianalisis dengan teknik statistik deskriptif dan analisis satistik inferensial dengan Uji-t polled varians. Hasil analisis data diperoleh thitung = 8,35 > ttabel = 2,021 pada taraf signifikansi 5% dengan dk = n1 + n2- 2 = 25 + 25 - 2 = 48, maka H0 ditolak dan H1 diterima. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pemahaman konsep materi kewirausahaan antara kelompok siswa yang dibelajarkan menggunakan model pembelajaran Enterprenenur menggunakan komoditas lokal (kerajinana gerabah) dengan kelompok siswa yang dibelajarkan dengan pembelajaran konvensional pada siswa kelas V SD Gugus III Baturiti Tahun ajaran 2025/2026. Dengan demikian disimpulkan bahwa model pembelajaran enterpreneur menggunakan komoditas lokal (kerajinan gerabah) memberikan pengaruh signifikan terhadap pemahaman konsep materi kewirausahaan siswa kelas V SD Gugus III Baturiti Tahun Ajaran 2025/2026.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Model Enterpreneur, Komoditas Lokal (Kerajinan Gerabah), Pemahaman Konsep Materi Kewirausahaan |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | I Gusti Ayu Agung Bulan Sri Dewi |
| Date Deposited: | 25 Feb 2026 00:58 |
| Last Modified: | 25 Feb 2026 00:58 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28462 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
