Bianbian, Hou (2026) THE INFLUENCE OF FINANCIAL LITERACY AND DIGITAL FINANCIAL COMPETENCY ON ADVANCED CONSUMPTION OF STUDENT BEHAVIOR: THE MEDIATING ROLE OF SELF- CONTROL IN WUHAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY IN CHINA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (2429131110_Cover)
2429131110_Cover.pdf Download (1MB) |
|
Text (2429131110_Abstrak)
2429131110_Abstrak.pdf Download (221kB) |
|
Text (2429131110_Bab 1 Pendahuluan)
2429131110_Bab 1 Pendahuluan.pdf Download (267kB) |
|
Text (2429131110_Bab 2 Kajian Teori)
2429131110_Bab 2 Kajian Teori.pdf Restricted to Repository staff only Download (455kB) | Request a copy |
|
Text (2429131110_Bab 3 Metodelogi Penelitian)
2429131110_Bab 3 Metodelogi Penelitian.pdf Restricted to Repository staff only Download (323kB) | Request a copy |
|
Text (2429131110_Bab 4 Hasil dan Pembahasan)
2429131110_Bab 4 Hasil dan Pembahasan.pdf Restricted to Repository staff only Download (412kB) | Request a copy |
|
Text (2429131110_Bab 5 Penutup)
2429131110_Bab 5 Penutup.pdf Restricted to Repository staff only Download (175kB) | Request a copy |
|
Text (2429131110_Daftar Pustaka)
2429131110_Daftar Pustaka.pdf Download (208kB) |
|
Text (2429131110_Lampiran)
2429131110_Lampiran.pdf Download (419kB) |
Abstract
Perkembangan pesat ekonomi digital dan infrastruktur fintech telah secara fundamental merestrukturisasi pola konsumsi mahasiswa, yang menyebabkan meningkatnya konsumsi lanjutan berbasis kredit. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi determinan perilaku konsumsi lanjutan dengan mengintegrasikan aset kognitif keuangan dan mekanisme regulasi diri psikologis. Secara khusus, penelitian ini mengkaji pengaruh literasi keuangan dan kompetensi keuangan digital terhadap konsumsi lanjutan, dengan kontrol diri sebagai variabel mediasi yang potensial. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan memanfaatkan Structural Equation Modeling (SEM) untuk menganalisis data yang dikumpulkan dari mahasiswa. Hasil empiris menunjukkan bahwa literasi keuangan dan kompetensi keuangan digital memiliki pengaruh negatif yang signifikan terhadap perilaku konsumsi lanjutan. Secara khusus, kompetensi keuangan digital muncul sebagai prediktor yang lebih kuat, yang menunjukkan bahwa dalam ekonomi yang dimediasi oleh platform digital, kemampuan untuk menavigasi arsitektur pilihan digital menjadi faktor penting dalam menekan perilaku konsumsi berlebihan. Selain itu, hasil analisis menunjukkan bahwa kontrol diri secara signifikan memediasi hubungan antara kapabilitas keuangan tersebut dan hasil konsumsi. Sekitar 39% dari pengaruh pengetahuan keuangan dalam mengurangi konsumsi berbasis utang ditransmisikan melalui penguatan mekanisme regulasi internal individu. Temuan ini menegaskan pentingnya pendekatan yang holistik dalam pendidikan keuangan. Melampaui kemampuan numerasi tradisional, intervensi akademik dan kebijakan perlu memprioritaskan literasi digital kritis serta pengembangan ketahanan psikologis. Penguatan “perisai kognitif” berupa kompetensi digital dan “filter perilaku” berupa kontrol diri menjadi sangat esensial untuk melindungi mahasiswa dari risiko sistemik dalam lingkungan kredit tanpa hambatan serta untuk menjamin kesejahteraan finansial jangka panjang di era digital.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Advanced Consumption Behavior,Digital Financial Competency, Financial Literacy, Fintech, University Students, Self-Control |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Ilmu Manajemen (S2) |
| Depositing User: | Hou Bianbian |
| Date Deposited: | 02 Apr 2026 05:55 |
| Last Modified: | 02 Apr 2026 05:55 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28918 |
Actions (login required)
 |
View Item |