Tiandewi, Ni Komang Cahyani (2026) PERANAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA UNTUK MEMPERKUAT PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA NEGERI 1 MENGWI. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2214041017-COVER.pdf Download (20MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2214041017-ABSTRAK.pdf Download (9MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2214041017-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (9MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2214041017-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODE PENELITIAN)
2214041017-BAB 3 METODE PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2214041017-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2214041017-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2214041017-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (9MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2214041017-LAMPIRAN.pdf Download (9MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peranan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam memperkuat pendidikan di karakter di SMA Negeri 1 Mengwi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemerosotan karakter generasi muda di era globalisasi, seperti melemahnya penghayatan terhadap nilai-nilai Pancasila dan terjadinya pergeseran etika dalam kehidupan sosial, sehingga diperlukan upaya penguatan karakter melalui pendekatan pendidikan yang berbasis pengalaman langsung. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap kepala sekolah, wakil kepala sekolah bagian kesiswaan, pembina pramuka, dan beberapa peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler pramuka di SMA Negeri 1 Mengwi. Setelah data terkumpul, penelitian ini menerapkan teknik analisis data secara sistematis melalui empat tahapan utama, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan pramuka berperan signifikan dalam membentuk karakter disiplin, tanggung jawab, dan kemandirian peserta didik melalui pelaksanaan kegiatan yang disesuaikan dengan jenjang kelas serta aktivitas yang berbasis pengalaman langsung. Meskipun dalam pelaksanaannya masih ditemukan hambatan, seperti kesiapan fisik peserta didik dan penegakan disiplin, kendala tersebut dapat diatasi melalui pembinaan yang dilakukan secara berkelanjutan oleh pembina pramuka. Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka mampu memperkuat pembentukan karakter peserta didik secara komprehensif, terutama dalam menumbuhkan dan memperkuat sikap disiplin, tanggung jawab dan mandiri melalui pengalaman belajar yang bersifat langsung dan aplikatif.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Ekstrakurikuler Pramuka, Pendidikan Karakter, Disiplin, Bertanggung Jawab, Mandiri |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Hukum dan Ilmu Sosial > Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan > Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan (S1) |
| Depositing User: | Ni Komang Cahyani Triandewi |
| Date Deposited: | 07 Apr 2026 08:41 |
| Last Modified: | 07 Apr 2026 08:41 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28933 |
Actions (login required)
 |
View Item |