Kumara, Putu (2026) Pengembangan Aplikasi Galactos Berbasis Augmented Reality Pada Materi Sistem Tata Surya Di Kelas VI SD Negeri 4 Kayu Putih Melaka. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211031458-COVER.pdf Download (494kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211031458-ABSTRAK.pdf Download (216kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031458-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (226kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031458-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (375kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN)
2211031458-BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (435kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031458-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031458-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (140kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031458-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (262kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211031458-LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
Pembelajaran IPAS di sekolah dasar masih menghadapi permasalahan dalam menyajikan materi sistem Tata Surya yang bersifat abstrak sehingga sulit dipahami secara konkret oleh siswa. Keterbatasan media visual yang interaktif menyebabkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, mengevaluasi, dan memvalidasi kelayakan serta kepraktisan media pembelajaran Galactos berbasis Augmented Reality (AR) pada materi Sistem Tata Surya siswa kelas VI sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan desain Research and Development (R&D). Subjek penelitian terdiri atas dua ahli media dan dua ahli materi sebagai validator, serta subjek uji coba melibatkan satu guru dan delapan belas siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui angket validasi ahli dan angket respons guru serta siswa menggunakan instrumen penilaian validitas dan kepraktisan media. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif menggunakan perhitungan nilai rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Galactos berbasis AR memiliki tingkat validitas sangat tinggi dengan skor 4,8 dari ahli media dan 4,9 dari ahli materi, serta tingkat kepraktisan sangat baik dengan skor rata-rata 4,8 dari guru dan 4,87 dari siswa. Kesimpulannya, media pembelajaran Galactos berbasis AR dinyatakan layak dan praktis digunakan sebagai media pendukung pembelajaran IPAS di sekolah dasar. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan media berbasis AR mampu memperkaya pengalaman belajar siswa, meningkatkan keterlibatan dalam pembelajaran, serta menjadi alternatif inovatif bagi guru dalam mengembangkan pembelajaran berbasis teknologi.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | augmented reality, media pembelajaran, sistem tata surya, validitas, kepraktisan |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Putu Yunda Meriyani Eka Kumara |
| Date Deposited: | 13 Apr 2026 23:11 |
| Last Modified: | 13 Apr 2026 23:11 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28956 |
Actions (login required)
 |
View Item |