Bramasta, Axel Diandra (2026) EVALUASI PROGRAM PELATIHAN PENGADAAN BARANG JASA DENGAN PENDEKATAN EMPAT LEVEL KIRKPATRICK DI SEKRETARIAT DAERAH KOTA DENPASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2429031024-COVER.pdf Download (7MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2429031024-ABSTRAK.pdf Download (3MB) |
|
Text (BAB I PENDAHULUAN)
2429031024-BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (3MB) |
|
Text (BAB II KAJIAN TEORI)
2429031024-BAB II KAJIAN PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
|
Text (BAB III METODELOGI PENELITIAN)
2429031024-BAB III METODE PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429031024-BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
|
Text (BAB V PENUTUP)
2429031024-BAB V PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429031024-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2429031024-LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas Program Pelatihan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah (PBJP) Level 1 di Sekretariat Daerah Kota Denpasar dengan menggunakan pendekatan empat level Kirkpatrick, yaitu reaction, learning, behavior, dan result. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi yang membandingkan antara tujuan pelatihan yang direncanakan dengan hasil aktual yang dicapai. Subjek penelitian adalah Sumber Daya Pengelola Fungsi Pengadaan Barang/Jasa, dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner dan nilai pretest postest. Analisis data dilakukan menggunakan analisis deskriptif, Importance Performance Analysis (IPA), serta uji statistik t-test. Hasil evaluasi level reaction menunjukkan pelaksanaan Pelatihan PBJP Level 1 berada pada kategori sangat baik, meskipun masih terdapat satu indikator terkait sistem e-learning yang perlu ditingkatkan. Rata Rata skor Harapan 65,03 sedangkan realita 61,86. Evaluasi level learning menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta secara signifikan, yang ditunjukkan nilai t hitung sebesar 11,144 dengan mean pretest 59, 423 dan Mean Posttest 91,538. Evaluasi level behavior juga menunjukkan adanya perubahan perilaku kerja peserta secara signifikan yang ditunjukkan nilai t hitung sebesar 22,640 dengan dengan mean pretest 31,327 dan Mean Posttest 58,923. Selanjutnya Evaluasi level result menunjukkan adanya perubahan hasil kinerja secara signifikan yang ditunjukkan nilai t hitung sebesar 21,057 dengan mean pretest 19,250 dan mean posttest 34,673
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Evaluasi, Pelatihan Pengadaan Barang/Jasa |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Administrasi Pendidikan (S2) |
| Depositing User: | Axel Diandra Bramasta |
| Date Deposited: | 28 Apr 2026 02:12 |
| Last Modified: | 28 Apr 2026 02:12 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29053 |
Actions (login required)
 |
View Item |