DEVELOPMENT OF AN INTELLIGENT DIAGNOSTIC ASSESSMENT SYSTEM FOR DETECTING THE INITIAL ABILITIES OF STUDENTS AT SMAN 1 BLAHBATUH

Prameswara, Anak Agung Gede Pradnya (2026) DEVELOPMENT OF AN INTELLIGENT DIAGNOSTIC ASSESSMENT SYSTEM FOR DETECTING THE INITIAL ABILITIES OF STUDENTS AT SMAN 1 BLAHBATUH. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

	Text (COVER) 2215051040-COVER.pdf Download (651kB)
	Text (ABSTRAK) 2215051040-ABSTRAK.pdf Download (115kB)
	Text (BAB 1 PENDAHULUAN) 2215051040-BAB1.pdf Restricted to Repository staff only Download (190kB) | Request a copy
	Text (BAB 2 KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI) 2215051040-BAB2.pdf Restricted to Repository staff only Download (383kB) | Request a copy
	Text (BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN) 2215051040-BAB3.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN) 2215051040-BAB4.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB 5 PENUTUP) 2215051040-BAB5.pdf Restricted to Repository staff only Download (162kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 2215051040-DAFTARPUSTAKA.pdf Download (190kB)
	Text (LAMPIRAN) 2215051040-LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

Abstract

Tantangan dalam memetakan kemampuan awal siswa secara akurat masih menjadi masalah utama di SMAN 1 Blahbatuh, di mana beban administratif dan keterbatasan waktu membebani efektivitas pendidik. Hal ini didukung oleh data yang menunjukkan bahwa 77,4% guru mengalami kesulitan dalam merancang instrumen penilaian adaptif. Berdasarkan masalah-masalah tersebut, penelitian ini menginisiasi pengembangan DIGIDAWS (Digital Diagnostic Assessment Web System), sebuah sistem kecerdasan buatan yang diusulkan dengan akurasi Multistage Test (MST). Melalui serangkaian tahap pengembangan sistematis menggunakan model ADDIE, sistem ini telah menunjukkan keandalan awal. Evaluasi teknis menunjukkan validitas yang tinggi berdasarkan penilaian ahli, dan sistem berhasil lulus semua skenario pengujian fungsional yang ditargetkan, sementara penerimaan pengguna yang diukur melalui User Experience Questionnaire Short (UEQ-S) menunjukkan potensi efektivitas untuk meningkatkan proses penilaian diagnostik

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Penilaian Diagnostik, Google Gemini, Model Bahasa Besar, Uji Multistage, Pendidikan Informatika
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education Q Science > QA Mathematics T Technology > T Technology (General) T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z665 Library Science. Information Science
Divisions:	Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknik Informatika > Program Studi Pendidikan Teknik Informatika (S1)
Depositing User:	Anak Agung Gede Pradnya Prameswara
Date Deposited:	12 May 2026 09:46
Last Modified:	12 May 2026 09:46
URI:	http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29126

Actions (login required)

View Item