Riani, Luh (2026) Pengaruh Permainan Tradisional Bali Terhadap Peningkatan Keseimbangan Tubuh Ditinjau Dari Indeks Massa Tubuh (IMT) Siswa Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2429121020-COVER.pdf Download (407kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2429121020-ABSTRAK.pdf Download (229kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2429121020-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (288kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2429121020-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (348kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2429121020-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (315kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429121020-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (403kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2429121020-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (209kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429121020-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (214kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2429121020-LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan signifikan hasil belajar kebuagaran jasmani antara siswa yang menggunakan model permainan megoak-goakan dengan siswa yang mengikuti model permainan mesiap-siapan, 2) interaksi antara model permainan megoak-goakan, mesiap-siapan dan IMT terhadap hasil belajar keseimbangan tubuh siswa, 3) perbedaan hasil belajar Keseimbangan Tubuh siswa yang menggunakan model permainan megoak-goakan dan mesiap-siapan ditinjau dari IMT gemuk, 4) perbedaan hasil belajar keseimbangan tubuh siswa yang menggunakan model permainan megoak-goakan dan mesiap-siapan ditinjau dari IMT kurus. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan rancangan treatment by level 2x2. Model permainan megoak-goakan dan model permainan mesiap-siapan sebagai variabel bebas, hasil belajar keseimbangan tubuh sebagai variabel terikat dan IMT sebagai variabel moderatornya. Jumlah sampel penelitian 60 orang siswa. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini 1) IMT dan 2) hasil belajar keseimbangan tubuh. Data dianalisis dengan statistik inferensial menggunakan uji ANAVA dua jalur dan dilanjutkan dengan uji Tukey HSD. Hasil penelitian menunjukkan, (1) terdapat perbedaan signifikan hasil belajar keseimbangan tubuh antara siswa dengan model permainan megoak-goakan dengan siswa yang mengikuti model permainan mesiap-siapan (P-value: 0,00<0,05), (2) terdapat interaksi antara model permainan dan IMT terhadap hasil belajar keseimbangan tubuh (P-value: 0,00<0,05), (3) pada siswa dengan IMT gemuk, hasil belajar keseimbangan tubuh lebih baik pada kelompok mesiap-siapan dibandingkan kelompok megoak-goakan (P-value: 0,00<0,05) serta pada siswa dengan IMT kurus, hasil belajar keseimbangan tubuh lebih baik pada kelompok mesiap-siapan dibandingkan kelompok megoak-goakan (P-value: 0,04<0,05).
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Megoak-Goakan, Mesiap-Siapan, Keseimbangan Tubuh, IMT |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Olahraga (S2) |
| Depositing User: | Luh Riani |
| Date Deposited: | 14 May 2026 16:36 |
| Last Modified: | 14 May 2026 16:36 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29216 |
Actions (login required)
 |
View Item |