PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MULTIMEDIA BERBASIS FLIPBOOK MATERI TEKNIK HALF VOLLEY FOREHAND DAN BACKHAND PADA MATA KULIAH TP. PEMBELAJARAN TENIS LAPANGAN

Oktamayani, Sang Ayu Putu (2026) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MULTIMEDIA BERBASIS FLIPBOOK MATERI TEKNIK HALF VOLLEY FOREHAND DAN BACKHAND PADA MATA KULIAH TP. PEMBELAJARAN TENIS LAPANGAN. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
2216011090-COVER.pdf
Download (595kB)
[img] Text (ABSTRAK)
2216011090-ABSTRAK.pdf
Download (181kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2216011090-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (308kB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2216011090-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (567kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2216011090-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (490kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2216011090-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
2216011090-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (261kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2216011090-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (179kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2216011090-LAMPIRAN.pdf
Download (2MB)

Abstract

Riset ini dimaksudkan guna merancang serta menghasilkan bahan ajar multimedia berbasis flipbook yang diperuntukkan bagi pembelajaran teknik half volley forehand dan backhand pada mata kuliah Teori dan Praktik Pembelajaran Tenis Lapangan. Riset ini menerapkan pendekatan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan memanfaatkan model ADDIE yang mencakup lima fase utama, yakni analisis (analysis), perancangan (design), pengembangan (development), penerapan (implementation), serta evaluasi (evaluation). Penilaian terhadap kelayakan produk dilakukan melalui keterlibatan sejumlah tenaga ahli yang mencakup ahli materi, ahli desain, ahli media pembelajaran, dan praktisi di lapangan. Sementara itu, implementasi uji coba diterapkan kepada mahasiswa dengan tahapan bertingkat, dimulai dari uji coba perorangan, uji kelompok kelompok kecil, sampai uji kelompok kelompok besar. Penghimpunan data dilaksanakan melalui penyebaran kuesioner yang memanfaatkan instrumen berupa skala penilaian. Selanjutnya, data yang diperoleh diolah dengan menerapkan analisis deskriptif, baik secara kualitatif maupun kuantitatif. Temuan riset memperlihatkan bahwa hasil validasi produk oleh ahli isi pembelajaran mencapai persentase 98% dengan predikat sangat baik. Penilaian yang dilakukan oleh ahli desain pembelajaran memperoleh capaian 97%, sedangkan ahli media pembelajaran memberikan persentase 100%, yang keseluruhannya berada pada klasifikasi sangat baik. Selain itu, evaluasi dari praktisi lapangan menunjukkan persentase sebesar 97% dengan kategori serupa. Pada tahapan pengujian, uji coba perorangan menghasilkan persentase 98%, uji kelompok kecil mencapai 97%, dan uji kelompok besar memperoleh 96%. Keseluruhan hasil tersebut merefleksikan bahwa produk yang dikembangkan memiliki taraf kelayakan yang amat tinggi sehingga patut diimplementasikan dalam kegiatan pembelajaran. Merujuk pada temuan tersebut, dapat ditarik simpulan bahwa bahan ajar multimedia pembelajaran yang dikembangkan dalam format flipbook pada materi teknik half volley forehand dan backhand tergolong memadai serta patut dimanfaatkan sebagai sarana penunjang dalam proses pembelajaran tenis lapangan.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Pengembangan, ADDIE, Flipbook, Teknik Half volley, Tenis Lapangan
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S1)
Depositing User: Sang Ayu Putu Oktamayani
Date Deposited: 10 Jun 2026 06:32
Last Modified: 10 Jun 2026 06:32
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29718

Actions (login required)

View Item View Item