Manajemen Akses Air, Sanitasi, dan Kebersihan Pada Jenjang Sekolah Dasar Untuk Mengakselerasi Program Layanan Sekolah Sehat di Kecamatan Buleleng

Sucininghati, I Gusti Ayu Bulan (2026) Manajemen Akses Air, Sanitasi, dan Kebersihan Pada Jenjang Sekolah Dasar Untuk Mengakselerasi Program Layanan Sekolah Sehat di Kecamatan Buleleng. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
2429161004-COVER.pdf

Download (13MB)
[img] Text (ABSTRAK)
2429161004-ABSTRAK.pdf

Download (12MB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2429161004-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf

Download (12MB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2429161004-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (12MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2429161004-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (12MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429161004-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (12MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
2429161004-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (12MB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429161004-DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (12MB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2429161004-LAMPIRAN.pdf

Download (12MB)

Abstract

Akses Water, Sanitation, and Hygiene (WASH) merupakan komponen penting dalam mewujudkan lingkungan sekolah yang sehat dan mendukung proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil akses WASH di sekolah dasar, menganalisis hubungan antara akses WASH dengan kehadiran dan prestasi akademik siswa, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan WASH pada sekolah dasar di Kecamatan Buleleng. Penelitian ini menggunakan metode mixed methods dengan desain sequential explanatory pada 27 sekolah dasar di wilayah perdesaan dan perkotaan yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Analisis data kuantitatif dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman rho dan regresi linier berganda, sedangkan data kualitatif dianalisis secara deskriptif melalui wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada wilayah perdesaan sebanyak 60% sekolah berada pada kategori akses terbatas dan 40% tanpa akses, sedangkan pada wilayah perkotaan sebanyak 64,7% sekolah berada pada kategori akses dasar dan 35,3% berada pada kategori akses terbatas. Hasil uji korelasi menunjukkan bahwa akses WASH memiliki hubungan positif dan signifikan dengan tingkat kehadiran dan prestasi akademik siswa. Hasil regresi linier berganda menunjukkan bahwa akses WASH dan tingkat kehadiran siswa secara simultan berpengaruh signifikan terhadap prestasi akademik siswa, namun secara parsial hanya akses WASH yang berpengaruh signifikan dan menjadi variabel yang paling dominan. Hasil penelitian kualitatif menunjukkan bahwa pelaksanaan akses WASH dipengaruhi oleh faktor teknis, geografis, ekonomi, dan kelembagaan serta ditemukan pola vicious cycle yang menyebabkan sekolah sulit keluar dari kondisi akses terbatas. Temuan ini menunjukkan bahwa akses WASH berperan penting dalam mendukung kehadiran dan prestasi akademik siswa. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan akses WASH secara merata, khususnya di wilayah perdesaan.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: akses WASH, kehadiran siswa, prestasi akademik, sekolah dasar
Subjects: G Geography. Anthropology. Recreation > GE Environmental Sciences
Divisions: Pascasarjana > Program Studi Manajemen Lingkungan (S2)
Depositing User: I Gusti Ayu Bulan Sucininghati
Date Deposited: 19 Jun 2026 02:49
Last Modified: 19 Jun 2026 02:49
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29838

Actions (login required)

View Item View Item