Anggareni, Ni Komang Desy (2026) EFEKTIVITAS KONSELING TRAIT AND FACTOR DENGAN TEKNIK MODELLING UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN PILIHAN KARIR SISWA SMK NEGERI 1 SUKASADA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211011051-COVER.pdf Download (37MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211011051-ABSTRAK.pdf Download (18MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211011051-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (18MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211011051-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (18MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211011051-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (18MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211011051-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (18MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211011051-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (18MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211011051-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (18MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211011051-LAMPIRAN.pdf Download (18MB) |
Abstract
Kesiapan seseorang dalam menyelesaiakan fase perkembangan karirnya disebut sebagai kematangan pilihan karir. Hal ini diindikasikan oleh kecakapan dalam merancang masa depan, mengeksplorasi data karir, mengidentifikasi urgensi penentuan pilihan, serta menginternalisasi pemahaman seputar dunia kerja. Studi ini dilaksanakan dengan tujuan mengevaluasi pengaruh konseling kelompok berbasis trait and factor yang diintegrasikan dengan teknik modelling terhadap tingkat kematangan karir peserta didik. Pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi-experimental) diterapkan dalam penelitian ini. Melalui teknik purposive sampling, dipilih dua kelompok dengan jumlah masing-masing 34 partisipan, yakni siswa kelas XI DKV 2 selaku kelompok eksperimen dan siswa kelas XI Kuliner 3 selaku kelompok kontrol. Prosedur penjaringan data dilakukan lewat instrumen observasi, wawancara, serta penyebaran angket. Sebelum dilakukan pengujian hipotesis dengan analisis independent sample t-test, data terlebih dahulu diuji prasyarat melalui uji sebaran normalitas dan varians homogenitas. Berdasarkan kalkulasi statistik, ditemukan nilai signifikansi sebesar p = 0,001 < 0,05. Temuan tersebut mengindikasikan secara empiris bahwa intervensi layanan konseling trait and factor dibantu teknik modelling terbukti efektif menaikkan skor kematangan pilihan karir siswa di SMK Negeri 1 Sukasada
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kematangan Pilihan Karir, Merencanakan Karir, Mencari Informasi, Mengambil Keputusan Karir |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Ilmu Pendidikan, Psikologi dan Bimbingan > Program Studi Bimbingan Konseling (S1) |
| Depositing User: | Ni Komang Desy Anggareni |
| Date Deposited: | 23 Jun 2026 09:34 |
| Last Modified: | 23 Jun 2026 09:34 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29938 |
Actions (login required)
 |
View Item |