Agustina, Putu Meli (2026) PENGARUH KEPEMIMPINAN ASTA BRATA DAN MEDIA SOSIAL TERHADAP BUDAYA DI SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN NUSA PENIDA KABUPATEN KLUNGKUNG. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211031707-COVER.pdf Download (10MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211031707-ABSTRAK.pdf Download (224kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031707-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (280kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031707-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (531kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031707-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (447kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031707-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (259kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031707-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (168kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031707-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (199kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211031707-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Budaya sekolah di sekolah dasar belum terbentuk secara optimal, ditandai dengan rendahnya kedisiplinan dan kurang optimalnya pemanfaatan media sosial dalam mendukung kegiatan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan kepemimpinan Asta Brata dan media sosial terhadap budaya sekolah pada sekolah dasar di Kecamatan Nusa Penida, Kabupaten Klungkung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh guru dan kepala sekolah pada SD Gugus Kakak Tua Kecamatan Nusa Penida yang berjumlah 75 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh sehingga seluruh populasi dijadikan sebagai sampel penelitian. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dengan skala Likert. Analisis data dilakukan melalui uji statistik deskriptif dan uji hipotesis menggunakan korelasi Rank Spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan Asta Brata memiliki hubungan positif yang sangat kuat dan signifikan terhadap budaya sekolah dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,826 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Sementara itu, media sosial memiliki hubungan positif yang signifikan namun dengan tingkat hubungan yang rendah terhadap budaya sekolah dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,267 dan nilai signifikansi 0,020 < 0,05. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai kepemimpinan berbasis kearifan lokal, khususnya Asta Brata, memiliki peran penting dalam membangun budaya sekolah yang positif di lingkungan sekolah dasar.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kepemimpinan Asta Brata, Media Sosial dan Budaya Sekolah |
| Subjects: | A General Works > AI Indexes (General) A General Works > AI Indexes (General) B Philosophy. Psychology. Religion > B Philosophy (General) L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | PUTU MELI AGUSTINA |
| Date Deposited: | 25 Jun 2026 00:42 |
| Last Modified: | 25 Jun 2026 00:42 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/30152 |
Actions (login required)
 |
View Item |