Praekanata, I Wayan Indra (2026) PENGARUH LAYANAN KONSELING MINDFULNESS COGNITIVE BEHAVIORAL (M-CB) BERORIENTASI TRI KAYA PARISUDHA BERBANTUAN VIRTUAL REALITY TERHADAP GANGGUAN EMOSI DAN KONSENTRASI SISWA SMP DI KOTA DENPASAR. Doctoral thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2339011018-COVER.pdf Download (117kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2339011018-ABSTRAK.pdf Download (28MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2339011018-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (28MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2339011018-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (28MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2339011018-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (28MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 PEMBAHASAN)
2339011018-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (28MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2339011018-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (28MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2339011018-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (28MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2339011018-LAMPIRAN.pdf Download (28MB) |
Abstract
ABSTRAK Penelitian ini mengkaji pengaruh konseling Mindfulness Cognitive Behavioral berorientasi Tri Kaya Parisudha berbantuan Virtual Reality (VR) terhadap gangguan emosi dan konsentrasi siswa SMP di Kota Denpasar. Penelitian kuantitatif ini dilaksanakan pada siswa SMP di Kota Denpasar menggunakan rancangan Single Subject Research (SSR) desain A-B-A dengan melibatkan lima subjek yang dipilih secara purposive sampling berdasarkan DASS-21 kategori berat hingga sangat berat. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner DASS-21 dan Electroencephalography (EEG). Data dianalisis dengan analisis visual grafik serta perhitungan effect size PND, NAP, dan Tau-U. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling M-CB menyebabkan penurunan gangguan emosi pada seluruh subjek, ditandai dengan tren penurunan skor DASS-21 serta stabilisasi gelombang Alpha dan penurunan gelombang Beta pada EEG. Berdasarkan PND, NAP, dan Tau-U, satu subjek menunjukkan efek sangat kuat terhadap konsentrasi, dua subjek efek sedang, dan dua subjek efek rendah. Direkomendasikan untuk menerapkan konseling M-CB berorientasi Tri Kaya Parisudha berbantuan VR dengan mempertimbangkan karakteristik individual siswa.
| Item Type: | Thesis (Doctoral) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Ilmu Pendidikan (S3) |
| Depositing User: | I Wayan Indra Praekanata |
| Date Deposited: | 22 Jul 2026 06:44 |
| Last Modified: | 22 Jul 2026 06:44 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/31234 |
Actions (login required)
 |
View Item |