Putri, Ni (2026) Pengembangan Media Virtual Simulation Berbasis Cerita Rakyat Bali untuk Menstimulasi Achievement Emotions Anak Taman Kanak-Kanak. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211061008-COVER.pdf Download (28MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211061008-ABSTRAK.pdf Download (28MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211061008-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (28MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211061008-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (28MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211061008-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (28MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211061008-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (28MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211061008-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (28MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211061008-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (28MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211061008-LAMPIRAN.pdf Download (28MB) |
Abstract
Perkembangan teknologi digital memberikan peluang untuk menciptakan media pembelajaran yang inovatif dan sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media virtual simulation berbasis cerita rakyat Bali untuk menstimulasi achievement emotions anak Taman Kanak-Kanak. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Produk yang dikembangkan berupa media virtual simulation berbasis cerita rakyat Bali I Cupak lan I Grantang yang memadukan animasi, audio, narasi, karakter visual, dan aktivitas interaktif. Hasil validasi ahli serta uji coba menunjukkan bahwa media memiliki kualitas sangat baik, layak, menarik, dan praktis digunakan dalam pembelajaran. Implementasi media menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan, meningkatkan keterlibatan aktif anak, serta menstimulasi achievement emotions. Hal ini ditunjukkan melalui munculnya emosi positif, seperti rasa senang, antusias, bangga, percaya diri, dan keberanian anak dalam menyelesaikan aktivitas pembelajaran. Dengan demikian, media yang dikembangkan berpotensi mendukung pembelajaran anak usia dini yang bermakna dan menyenangkan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Virtual Simulation, Cerita Rakyat Bali, Achievement Emotions, Anak Usia Dini |
| Subjects: | T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1) |
| Depositing User: | Ni Kadek Diantari Erika Putri |
| Date Deposited: | 28 Jul 2026 00:37 |
| Last Modified: | 28 Jul 2026 00:37 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/31543 |
Actions (login required)
 |
View Item |