Pengembangan E-LKPD Interaktif Berbasis Scaffolding pada Materi Barisan dan Deret Aritmatika Kelas XI

Astarini, Made Harum (2022) Pengembangan E-LKPD Interaktif Berbasis Scaffolding pada Materi Barisan dan Deret Aritmatika Kelas XI. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
1813011020-COVER.pdf
Download (686kB)
[img] Text (ABSTRAK)
1813011020-ABSTRAK.pdf
Download (168kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1813011020-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (372kB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1813011020-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (236kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1813011020-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (271kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1813011020-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
1813011020-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (165kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
1813011020-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (386kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
1813011020-LAMPIRAN.pdf
Download (3MB)

Abstract

Pembelajaran abad 21 mengedepankan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dengan tidak semata mengutamakan kecerdasan kognitif, namun juga penguasaan keterampilan yang bermanfaat untuk bersaing di era ini. Merujuk pada hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar interaktif berupa E-LKPD berbasis scaffolding dengan bantuan Liveworksheet pada materi Barisan dan Deret Aritmatika sebagai solusi dalam penyediaan bahan ajar yang berorientasi pada tuntutan pembelajaran abad 21. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation), yang dalam penelitian ini hanya terbatas sampai pada tahap uji coba terbatas untuk mengetahui kriteria validitas dan kepraktisan dari bahan ajar yang dikembangkan. Berdasarkan uji validitas media oleh 2 validator, diperoleh rata-rata persentase validitas 97%, dan uji validitas materi oleh 2 validator memperoleh rata-rata persentase validitas 88%. Selain itu, dari hasil uji coba terbatas kepada pendidik dan peserta didik SMA Negeri 1 Negara kelas XI dalam mengetahui tingkat kepraktisan juga memperoleh hasil persentase kepraktisan 100% untuk angket respon pendidik dan 87% untuk angket respon peserta didik. Dengan demikian, disimpulkan bahwa E-LKPD interaktif berbasis scaffolding pada materi Barisan dan Deret Aritmatika kelas XI memenuhi kriteria validitas dan kepraktisan dengan implikasi bahan ajar yang dikembangkan ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif bahan ajar selama pembelajaran.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: E-LKPD, bahan ajar interaktif, scaffolding
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Matematika > Program Studi Pendidikan Matematika (S1)
Depositing User: Made Harum Astarini
Date Deposited: 13 Jul 2022 02:11
Last Modified: 13 Jul 2022 02:11
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/11127

Actions (login required)

View Item View Item