PENGEMBANGAN INSTRUMEN SIKAP PEDULI DAN KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 9 PADANGSAMBIAN TAHUN AJARAN 2021-2022

Dewi, Luh Gede Ayu Rusiana (2022) PENGEMBANGAN INSTRUMEN SIKAP PEDULI DAN KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 9 PADANGSAMBIAN TAHUN AJARAN 2021-2022. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
2029042028-cover.pdf
Download (871kB)
[img] Text (ABSTRAK)
2029042028-ABSTRAK.pdf
Download (28kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2029042028-Bab 1 Pendahuluan.pdf
Download (129kB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2029042028-Bab 2 Kajian Teori.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (173kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2029042028-Bab 3 Metodelogi Penelitian.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (193kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2029042028-Bab 4 Hasil dan Pembahasan.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (269kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
2029042028-Bab 5 Penutup.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (93kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2029042028-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (170kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2029042028-LAMPIRAN.pdf
Download (1MB)

Abstract

Ayu Rusiana Dewi, Luh Gede (2022), Pengembangan Instrumen Sikap Peduli Dan Kompetensi Pengetahuan IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 9 Padangsambian Tahun Ajaran 2021-2022. Tesis ini sudah disetujui dan diperiksa oleh Pembimbing I: Dr. I Made Gunamantha, S.T., M.M dan Pembimbing II: Dr. I Made Citra Wibawa, S.Pd.,M.Pd Kata-kata kunci: Instrumen Pendidikan, Sikap Peduli, Kompetensi IPA, ADDIE Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan rancangan dan menguji kelayakan instrumen sikap peduli dan kompetensi pengetahuan IPA. Kedua instrumen ini diuji coba pada siswa kelas IV SD Negeri 9 Padangsambian. Prosedur penelitian menggunakan model ADDIE (Analysis-Design-Development-Implementation�Evaluation). Teknik pengumpulan data melalui studi lapangan, observasi dan kuesioner. Kelayakan instrumen sikap peduli dan kompetensi pengetahuan IPA diuji dengan metode validitas isi dan butir tes serta uji reliabilitas. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Berdasarkan model ADDIE, pengembangan instrumen sikap dan pengetahuan IPA telah dilakukan melalui 5 tahapan yaitu tahap analisis kedaaan sekolah, perancangan instrumen, pengembangan instrumen bersama 5 pakar ahli, implementasi dan evaluasi sehingga menghasilkan instrumen yang layak. (2) Hasil uji validitas Pearson Product Moment untuk kompetensi pengetahuan IPA, menyatakan 25 butir soal yang valid dan instrumen sikap peduli menyatakan 35 butir pertanyaan valid. Koefisien reliabilitas masing-masing instrumen sebesar 0,893 dan 0,939 yang menunjukkan reliabilitas sangat tinggi.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Instrumen Pendidikan, Sikap Peduli, Kompetensi IPA, ADDIE
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Dasar (S2)
Depositing User: Luh Gede Ayu Rusiana Dewi
Date Deposited: 26 Sep 2022 00:49
Last Modified: 26 Sep 2022 00:49
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/12884

Actions (login required)

View Item View Item