Santikawati, Ni Luh (2022) DAMPAK PEMBELAJARAN DARING TERHADAP SISWA (STUDI KASUS ORANG TUA BERPROFESI PETANI DAN PNS DI GUGUS 3 TEMBUKU). Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1811031245-COVER.pdf Download (292kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1811031245-ABSTRAK.pdf Download (27kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1811031245-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (36kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1811031245-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (222kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1811031245-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (204kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1811031245-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (93kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1811031245-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (29kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1811031245-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (162kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1811031245-LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan dampak pembelajaran daring terhadap siswa ditinjau dari orang tua berprofesi petani. (2) Mendeskripsikan dampak pembelajaran daring terhadap siswa ditinjaudari orang tua berprofesi PNS. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah. Mixed method adalah metode penelitian yang mengkombinasikan antara metode kuantitatif dengan kualitatif yang digunakan secara bersamaan dalam suatu penelitian, sehingga mendapatkan data yang lebih valid, reliable dan dan objektif. Data pada penelitian ini dikumpulkan menggunakan Angket/Kuisioner, Wawancara, Studi dokumen. Pada penelitian ini data dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif.Analisis data penelitian ini dilakukan melalui dua tahapan, Analisis data kuantitatif dan data kualitatif. Penelitian gabungan kuantitatif dan kualitatif secara berurutan yang memiliki tujuan guna mengetahui dampak pembelajaran daring terhadap siswa (studi kasus orang tua berprofesi petani dan PNS di Gugus 3 Tembuku). Hasil Penelitian menunjukan 1). Dampak pembelajaran daring terhadap siswa yang orang tuanya petani adalah dari berdampak hingga sangat berdampak, dampak yang dirasakan adalah (a). Penurunan nilai (b). Kegelisahan belajar (c). Penurunan komunikasi (d).ketinggalan belajar. 2). Dampak pembelajaran daring terhadap siswa yang orang tuanya PNS adalah dari kurang berdampak hingga berdampak sedang, dampak yang dirasakan adalah (a). Kesetabilan nilai karena fasilitas memadai (b).Kesenangan belajar (c).Keeratan hubungan orang tua dan anak.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pembelajaran daring, Dampak, petani ,PNS |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Ni Luh Santikawati |
| Date Deposited: | 18 Oct 2022 00:32 |
| Last Modified: | 18 Oct 2022 00:32 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/13169 |
Actions (login required)
 |
View Item |