Swinita, Ni Putu Ratna (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN PERKALIAN CERDAS (PAKADES) PADA MATERI KONSEP DASAR PERKALIAN KELAS II UNTUK SISWA TUNARUNGU DI SEKOLAH INKLUSI SD NEGERI 2 BENGKALA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1911031049-COVER.pdf Download (2MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1911031049-ABSTRAK.pdf Download (52kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1911031049-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (143kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1911031049-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (297kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1911031049-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (192kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1911031049-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1911031049-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (54kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1911031049-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (184kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1911031049-LAMPIRAN.pdf Download (5MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk; 1) menghasilkan media PAKADES pada materi konsep dasar perkalian kelas II untuk siswa tunarungu di sekolah inklusi SD Negeri 2 Bengkala, 2) menganalisis validitas isi media PAKADES pada materi konsep dasar perkalian kelas II untuk siswa tunarungu di sekolah inklusi SD Negeri 2 Bengkala, 3) mengetahui respons praktisi terhadap media PAKADES pada materi konsep dasar perkalian kelas II untuk siswa tunarungu di sekolah inklusi SD Negeri 2 Bengkala. Penelitian ini menggunakan model ADDIE. Metode dan instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu observasi, pedoman wawancara, dan rating scale. Subjek pengembangan pada penelitian pengembangan ini adalah produk yang berupa media pembelajaran Papan Perkalian Cerdas (PAKADES) pada materi konsep dasar perkalian sedangkan untuk objek pengembangannya adalah validitas isi dan respons praktisi. Subjek uji coba pada penelitian ini yaitu 2 orang siswa tunarungu kelas II SD. Simpulan yang dapat diperoleh adalah; 1) Media pembelajaran Papan Perkalian Cerdas (PAKADES) adalah media pembelajaran konkret berbentuk papan horizontal dengan tampilan operasi dasar perkalian, 2) Media pembelajaran Papan Perkalian Cerdas (PAKADES) memperoleh hasil uji validitas isi sebesar 0,92 sehingg memiliki tingkat validitas isi sangat valid, 3) Respons praktisi terhadap media pembelajaran Papan Perkalian Cerdas (PAKADES) menunjukkan hasil 96% sehingga dinyatakan sangat baik.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | tunarungu, perkalian dasar, media konkret |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Ni Putu Ratna Swinita |
| Date Deposited: | 09 Jul 2023 23:55 |
| Last Modified: | 09 Jul 2023 23:55 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/15619 |
Actions (login required)
 |
View Item |