DWIMAYANTI, NI KADEK (2020) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN (RPP) TEMA KEGIATANKU KELAS I BERBASIS KECAKAPAN BELAJAR DAN BERINOVASI ABAD 21. Masters thesis, universitas pendidikan ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1729041091-COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1729041091-ABSTRAK.pdf Download (71kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1729041091-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (173kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1729041091-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (598kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1729041091-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (330kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1729041091-BAB 4 HASIL DAN PEMBEHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (791kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1729041091-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (143kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1929041091-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (154kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1729041091-LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini memilki tujuan untuk mengembangkan produk RPP tema Kegiatanku di kelas I SD berbasis kecakapan belajar dan berinovasi abad 21. Penelitian ini mengadopsi model 4D Thiagarajan yang terdiri dari 4 tahap, yaitu: Define, Design, Develop, dan Dissemination. Penelitian ini hanya sampai pada tahap Develop, karena keterbatsan waktu peneliti. Data dikumpulkan dengan lembar keterlaksanaan RPP, angket respon guru, dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Produk RPP tema Kegiatanku dinyatakan valid menurut penilaian 3 orang ahli; (2) Keterlaksanaan produk RPP tema Kegiatanku menurut penilaian praktisi dinyatakan sangat praktis dengan skor rata-rata 4.58 dan menurut pengamatan 2 orang ahli dinyatakan sangat praktis digunakan dengan skor rata-rata 4.55; (4) Produk RPP tema Kegiatanku dinyatakan efektif berdasarkan hasil postes siswa dengan t hitung > t tabel dan mimiliki efektifitas tinggi dengan 0.8 < ES. Kata kunci: kecakapan belajar dan berinovasi abad 21
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | kecakapan belajar dan berinovasi abad 21 |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Dasar (S2) |
| Depositing User: | Ni Kadek Dwimayanti |
| Date Deposited: | 02 Mar 2020 12:00 |
| Last Modified: | 02 Mar 2020 12:00 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/1681 |
Actions (login required)
 |
View Item |