Sari, Ni Kadek Deny Mulya (2023) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN YOGA ASANA UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN FISIK- MOTORIK ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK DWIJENDRA MATARAM. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (2129041057-COVER)
2129041057-Cover.pdf Download (835kB) |
|
Text (2129041057-ABSTRAK)
2129041057-Abstrak.pdf Download (30kB) |
|
Text (2129041057-BAB 1 PENDAHULUAN)
2129041057-Bab 1 Pendahuluan.pdf Download (139kB) |
|
Text (2129041057-BAB 2 KAJIAN TEORI)
2129041057-Bab 2 Kajian Teori.pdf Restricted to Repository staff only Download (339kB) | Request a copy |
|
Text (2129041057-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2129041057-Bab 3 Metodelogi Penelitian.pdf Restricted to Repository staff only Download (316kB) | Request a copy |
|
Text (2129041057-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2129041057-Bab 4 Hasil dan Pembahasan.pdf Restricted to Repository staff only Download (955kB) | Request a copy |
|
Text (2129041057-BAB 5 PENUTUP)
2129041057-Bab 5 Penutup.pdf Restricted to Repository staff only Download (44kB) | Request a copy |
|
Text (2129041057-DAFTAR PUSTAKA)
2129041057-Daftar Pustaka.pdf Download (158kB) |
|
Text (2129041057-LAMPIRAN)
2129041057-Lampiran.pdf Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan video pembelajaran Yoga Asana yang memenuhi persyaratan validitas, kepraktisan, dan efektivitas dalam rangka meningkatkan perkembangan fisik motorik anak usia 4-5 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan bahan ajar. Model yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model 4D dengan tahapan: pendefinisian (define), desain (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (disseminate). Evaluasi formatif dilakukan pada akhir setiap langkah, sedangkan evaluasi sumatif tidak dilakukan karena keterbatasan waktu dan biaya. Penelitian ini menghasilkan video pembelajaran yoga asana dengan tampilan berdurasi 17 menit, terdiri dari aktivitas pembuka (opening), Inti dan penutup (closing) dengan menggunakan aplikasi Canva dan Adobe Premiere Pro CC 2019. Selanjutnya, pengembangan materi pembelajaran menggunakan aplikasi videografis Animacker dan micmonster. Hasil pengujian menghasilkan video pembelajaran yoga asana untuk meningkatkan perkembangan fisik motorik anak usia 4-5 tahun telah memenuhi syarat validitas, kepraktisan, dan efektivitas. Uji validitas dari aspek ahli media pembelajaran yaitu dengan rata- rata keseluruhan 3,89 dan dari aspek isi materi pembelajaran 3,88. Kemudian, uji kepraktisan dari sisi guru 98,33% dan dikategorikan dalam kondisi sangat praktis. Uji efektivitas diperoleh nilai rata-rata perkembangan fisik motorik anak usia 4-5 tahun di TK Dwijendra Mataram sebesar 83,67. Dari 10 siswa, terdapat 1 orang anak yang mengalami tingkat perkembangan pada kriteria belum berkembang, hal ini berarti bahwa ketuntasan klasikal anak sebesar 90%. Berdasarkan temuan penelitian ini disarankan kepada orang tua dan guru untuk menggunakan video pembelajaran yang dikembangkan. Kepada peneliti yang berminat disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dari video pembelajaran yoga asana.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan, Video Pembelajaran, Yoga Asana, Perkembangan Fisik-Motorik |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Dasar (S2) |
| Depositing User: | Ni Kadek Deny Mulya Sari |
| Date Deposited: | 26 Jul 2023 08:31 |
| Last Modified: | 26 Jul 2023 08:31 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/17200 |
Actions (login required)
 |
View Item |