Dwiyanti, Ni Kadek (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SD N 1 BUAHAN TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2011031159-COVER.pdf Download (392kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2011031159-ABSTRAK.pdf Download (89kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2011031159-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (178kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2011031159-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (211kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2011031159-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (255kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2011031159-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (245kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2011031159-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (93kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2011031159-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (244kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2011031159-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pebelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournamen (TGT) terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas V di SD N 1 Buahan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif statistik deskriptif, lebih tepatnya penelitian dengan disaign Quasi Experimental Design dengan jenis One Group Pretest-Posttest Design. Dimana desain penelitian ini terdapat pretest sebelum diberikan perlakuan dan posttes setelah diberikan perlakuan. Sehingga dalam penelitian ini hasil perlakuan dapat diketahui lebih akurat karena dapat membandingkan dengan keadaan sebelum diberi perlakuan (treatment) dan setelah diberikan perlakuan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik SD N 1 Buahan, Kecamatan Payangan Tahun Pelajaran 2023/2024. Pengambilan Sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling, sehingga sempel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD N 1 Buahan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi dan tes. Data hasil penelitian dianalisis dengan Teknik analisis statistika deskritif dan analisis statistika inferensial (Uji-t) dengan taraf signifikansi. Hal ini dibuktikan dengan hasil nilai thitung sebesar 16,687 dengan nilai probabilitas (p) sebesar 0,000, dimana thitung > ttabel (16,687 > 2,037) dan nilai probabilitas (p) < 0,05. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournamen (TGT) terdapat hasil belajar IPAS SD N 1 Buahan Tahun Pelajaran 2023/2024.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Hasil belajar, Model Pembelajaran, TGT |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | NI KADEK DWIYANTI |
| Date Deposited: | 15 Mar 2024 02:20 |
| Last Modified: | 15 Mar 2024 02:20 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/19534 |
Actions (login required)
 |
View Item |