Wedayanti, Made Fanny (2024) Pengaruh Literasi Digital dan Lingkungan Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 2 Singaraja. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2017011006-COVER.pdf Download (2MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2017011006-ABSTRAK.pdf Download (523kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2017011006-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (178kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2017011006-BAB II KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (382kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2017011006-BAB III METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (376kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2017011006-BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (416kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2017011006-BAB V PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (37kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2017011006-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (320kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2017011006-LAMPIRAN.pdf Download (13MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi digital dan lingkungan belajar terhadap hasil belajar siswa . Penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kemudian data tersebut diolah dengan menggunakan aplikasi SPSS. Data yang terkumpul akan diuji dengan analisis statistik deskriptif, uji instrumen, uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Total responden yakni 297 siswa. Hasil pengujian hipotesis memberikan hasil sebagai berikut: (1) literasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi kelas X, XI dan kelas XII di SMA N 2 Singaraja, (2) lingkungan belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi kelas X, XI dan kelas XII di SMA N 2 Singaraja dan (3) literasi digital dan lingkungan belajar berpengaruh signifikan secara simultan terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi kelas X, XI dan kelas XII di SMA N 2 Singaraja.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Literasi Digital, Lingkungan Belajar, Hasil Belajar |
| Subjects: | H Social Sciences > HB Economic Theory L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi > Jurusan Ekonomi dan Akutansi > Program Studi Pendidikan EKonomi (S1) |
| Depositing User: | Made Fanny Wedayanti |
| Date Deposited: | 03 Jul 2024 00:32 |
| Last Modified: | 03 Jul 2024 00:32 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/20270 |
Actions (login required)
 |
View Item |