Saputra, I Made Riandi (2025) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL TRADISI ACI TABUH RAH PENGANGON MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA DI INDONESIA MUATAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V SD NEGERI 1 PENATIH. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2111031214-COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2111031214-ABSTRAK.pdf Download (401kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2111031214-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (406kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2111031214-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (434kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2111031214-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (711kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2111031214-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2111031214-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (412kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2111031214-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (397kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2111031214-LAMPIRAN.pdf Download (8MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kualitas rancang bangun media video pembelajaran berbasis kearifan lokal tradisi aci tabuh rah pengangon materi keberagaman budaya di Indonesia muatan Pendidikan Pancasila, (2) kelayakan media video pembelajaran berbasis kearifan lokal tradisi aci tabuh rah pengangon materi keberagaman budaya di Indonesia muatan Pendidikan Pancasila, (3) efektivitas media video pembelajaran berbasis kearifan lokal tradisi aci tabuh rah pengangon materi keberagaman budaya di Indonesia muatan pendidikan Pancasila terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan tes pilihan ganda. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan analisis statistika inferensial. Hasil penelitian adalah (1) Rancang bangun media video pembelajaran dengan hasil penilaian rancang bangun dari ahli rancang bangun dengan persentase 93,18% yang berada pada kualifikasi sangat baik. (2) Kualitas video pembelajaran menunjukkan hasil uji ahli isi muatan pelajaran sebesar 96,42% (sangat baik), uji ahli desain instrusional sebesar 93,75% (sangat baik), uji ahli media pembelajaran sebesar 96,66% (sangat baik), uji coba perorangan sebesar 93,33% (sangat baik) dan uji coba kelompok kecil sebesar 96,38% (sangat baik). (3) Efektivitas berdasarkan hasil uji-t diperoleh t_hitung sebesar 13,217 dan t_tabel 1,694 sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa media video pembelajaran berbasis kearifan lokal tradisi aci tabuh rah pengangon efektif diterapkan pada muatan Pendidikan Pancasila materi keberagaman budaya kelas V SD Negeri 1 Penatih.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Video Pembelajaran, Kearifan Lokal Tradisi Aci Tabuh Rah Pengangon, Pendidikan Pancasila. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | I Made Riandi Saputra |
| Date Deposited: | 26 Jun 2025 05:52 |
| Last Modified: | 26 Jun 2025 05:52 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/24883 |
Actions (login required)
 |
View Item |