Krisna Wiryasuta, I Putu (2025) PEMANFAATAN MEDIA AUGMENTED REALITY DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK TEKS EKSPLANASI DI SMP NEGERI 6 NEGARA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2112011027-COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2112011027-ABSTRAK.pdf Download (397kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2112011027-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (462kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2112011027-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (796kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2112011027-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (601kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2112011027-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (485kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2112011027-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (139kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2112011027-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (570kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2112011027-LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemanfaatan media Augmented Reality dalam pembelajaran menyimak teks eksplanasi di kelas IX. A SMP Negeri 6 Negara, mendeskripsikan respons peserta didik terhadap pemanfaatan media Augmented Reality dalam pembelajaran menyimak teks eksplanasi di kelas IX. A SMP Negeri 6 Negara, dan menganalisis kendala yang dihadapi oleh guru dalam memanfaatkan media Augmented Reality pada pembelajaran menyimak teks eksplanasi di kelas IX. A SMP Negeri 6 Negara. Subjek penelitian ini yaitu peserta didik kelas IX. A dan guru mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas IX. A SMP Negeri 6 Negara. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media Augmented Reality dilakukan pada tahap kegiatan inti, respons peserta didik terhadap pemanfaatan media Augmented Reality memperoleh skor rata-rata sebanyak 87,4 dan skor tersebut termasuk ke dalam kategori positif, kendala yang dihadapi oleh guru saat memanfaatkan media Augmented Reality bersumber dari aspek sarana prasarana dan dari aspek peserta didik. Kata Kunci: media Augmented Reality, pembelajaran menyimak, teks eksplanasi
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | media Augmented Reality, pembelajaran menyimak, teks eksplanasi |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1) |
| Depositing User: | I Putu Krisna Wiryasuta |
| Date Deposited: | 07 Aug 2025 02:06 |
| Last Modified: | 07 Aug 2025 02:06 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/26562 |
Actions (login required)
 |
View Item |