Poerniawan, Komang Alex Pramuditha (2026) PENGEMBANGAN MEDIA EDUKASI AUGMMENTED REALITY (AR) PENCEGAHAN 3 DOSA BESAR PENDIDIKAN PADA SEKOLAH DASAR. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
|
Text (COVER)
2115051075-COVER.pdf Download (11MB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
2115051075-ABSTRAK.pdf Download (229kB) |
|
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2115051075-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (285kB) |
|
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2115051075-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (710kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2115051075-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2115051075-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2115051075-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (285kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2115051075-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (212kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
2115051075-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Pencegahan 3 Dosa Besar Pendidikan menjadi tantangan dalam maraknya kasus perundungan, intoleransi, dan kekerasan seksual pada lingkungan sekolah dasar, khususnya pada SD Negeri 3 Depeha. Kondisi tersebut disebabkan oleh minimnya media edukatif yang inovatif, interaktif, serta sesuai dengan perkembangan teknologi untuk meningkatkan kesadaran siswa dalam mencegah terjadinya perilaku 3 Dosa Besar Pendidikan. Oleh karena itu, penting untuk memberikan solusi berupa pengembangan media edukasi pencegahan 3 Dosa Besar Pendidikan yang informatif dan menarik. Tujuan dari pelaksanaan penelitian pengembangan ini adalah mengembangkan produk Augmented Reality (AR) sebagai media edukasi pencegahan 3 Dosa Besar Pendidikan di Sekolah Dasar dan mendeskripsikan respon siswa dan guru terhadap produk AR. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R & D) dengan model pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) sebagai kerangka kerja untuk mengembangkan produk multimedia yang terdiri dari tahap Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Hasil penelitian pengembangan ini berupa website AR berbantuan Assmblr EDU bernama EduAR VIA yang telah melalui uji ahli isi dengan hasil skor 1,00 dengan kriteria “Sangat Valid”, dan uji ahli media dengan hasil skor 1,00 dengan kriteria “Sangat Valid”, serta uji respons pengguna menunjukkan kualifikasi “Sangat Positif” dengan kriteria “Sangat Baik” atau media yang dikembangkan mampu meningkatkan ketertarikan siswa dalam memahami materi 3 Dosa Besar Pendidikan. Dengan demikian, pengembangan produk Augmented Reality memperoleh hasil yang valid dan respons yang positif sehingga mampu mendukung edukasi dan menumbuhkan karakter positif siswa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Augmented Reality (AR), 3 Dosa Besar Pendidikan, R & D, MDLC |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknik Informatika > Program Studi Pendidikan Teknik Informatika (S1) |
| Depositing User: | Komang Alex Pramuditha Poerniawan |
| Date Deposited: | 27 Dec 2025 00:38 |
| Last Modified: | 27 Dec 2025 00:38 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/27424 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
