EVALUASI PROGRAM MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DI SMP NEGERI 14 DENPASAR

Sugawatika, I Made (2026) EVALUASI PROGRAM MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DI SMP NEGERI 14 DENPASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text
2429031027-COVER.pdf
Download (883kB)
[img] Text (ABSTRAK)
2429031027-ABSTRAK.pdf
Download (32kB)
[img] Text (BAB I PENDAHULUAN)
2429031027-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (132kB)
[img] Text (BAB II KAJIAN TEORI)
2429031027-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (484kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III METODELOGI PENELITIAN)
2429031027-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (732kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429031027-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (582kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V PENUTUP)
2429031027-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (45kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429031027-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (169kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2429031027-LAMPIRAN.pdf
Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program manajemen sarana dan prasarana di SMP Negeri 14 Denpasar. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 40 responden. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi yang menggunakan model evaluasi CIPP (context, input, process, product). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa komponen variabel context sebesar 81,45 %, variabel input sebesar 80,77 %, variabel process sebesar 81,89 %, dan variabel product sebesar 82,50 %, manajemen sarana dan prasarana ditinjau dari CIPP dengan rerata 81,98 % berada pada kategori tinggi, kendala-kendala yang dihadapi dalam penggunaan sarana dan prasarana baik dari variabel context, input, process maupun product meliputi keterbatasan kebijakan internal yang mengatur pemanfaatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana, keterbatasan sumber daya manusia yang memiliki kompetensi dalam pengelolaan sarana dan prasarana, keterbatasan anggaran, serta belum optimalnya proses pemanfaatan, pemeliharaan, dan pengawasan fasilitas pendidikan. Alternatif pemecahan masalah yang disarankan adalah penguatan kebijakan internal sekolah, peningkatan kapasitas dan kompetensi sumber daya manusia melalui pelatihan, optimalisasi penggunaan anggaran yang tersedia, penyusunan skala prioritas kebutuhan, serta perbaikan sistem manajemen, koordinasi, dan monitoring pemanfaatan sarana dan prasarana secara berkelanjutan.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Manajemen, Sarana dan Prasarana, Evaluasi, CIPP
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Pascasarjana > Program Studi Administrasi Pendidikan (S2)
Depositing User: I MADE SUGAWATIKA
Date Deposited: 19 Jun 2026 04:29
Last Modified: 19 Jun 2026 04:31
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29779

Actions (login required)

View Item View Item