Kertiasih, Ni Made (2026) PENGEMBANGAN MEDIA KARTU BERGAMBAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA PEMBELAJARAN PUISI DI KELAS IV SD NEGERI 10 PEDUNGAN TAHUN AJARAN 2025/2026. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211031574-COVER.pdf Download (21MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211031574-ABSTRAK.pdf Download (20kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031574-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (21MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031574-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (21MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031574-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (21MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031574-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (21MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031574-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (21MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031574-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (21MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211031574-LAMPIRAN.pdf Download (21MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui rancang bangun media kartu bergambar berbasis kearifan lokal pada pembelajaran puisi di kelas IV SD Negeri 10 Pedungan, (2) validitas media kartu bergambar berbasis kearifan lokal berdasarkan uji ahli isi, ahli desain, ahli media, uji perorangan, dan uji kelompok kecil siswa kelas IV SD Negeri 10 Pedungan, (3) efektivitas penggunaan media kartu bergambar berbasis kearifan lokal pada pembelajaran puisi di kelas IV SD Negeri 10 Pedungan. Pengumpulan data menggunakan metode kuisioner dan tes. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deksriptif kualitatif, kuantitatif, dan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) rancang bangun media kartu bergambar berbasis kearifan lokal dikembangkan dengan model ADDIE (analyze, design, development, implementation dan evaluation) dengan presentase penilaian yang diperoleh dari ahli rancang bangun sebesar 95,00% dengan kualifikasi sangat baik; (2) media kartu bergambar berbasis kearifan lokal dinyatakan valid berdasarkan penilaian dari ahli rancang bangun 95,00% (sangat baik), ahli isi 97,22% (sangat baik), ahli desain 84,38% (baik), ahli media 95,00% (sangat baik), uji perorangan 95.00% (sangat baik), dan uji kelompok kecil 96,94% (sangat baik); (3) uji efektivitas dengan uji-t sampel dependent menunjukkan thitung > ttabel (20,934 > 1,669) maka H0 ditolak dan H1 diterima, sehingga dapat dinyatakan terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar sebelum dan sesudah menggunakan media. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa media kartu bergambar berbasis kearifan lokal merupakan media pembelajaran yang valid, layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran puisi di kelas IV SD Negeri 10 Pedungan tahun pelajara 2025/2026.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | pengembangan, kartu bergambar, kearifan lokal, puisi |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Ni Made Kertiasih |
| Date Deposited: | 24 Jun 2026 06:03 |
| Last Modified: | 24 Jun 2026 06:03 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/30091 |
Actions (login required)
 |
View Item |