Ayu Wulandari, Putu (2026) PENGARUH GAYA HIDUP DIGITAL, LITERASI KEUANGAN, DAN MANFAAT E-WALLET TERHADAP PERILAKU MENABUNG MAHASISWA GENERASI Z DALAM AKUNTABILITAS KEUANGAN PRIBADI. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2217051268-COVER.pdf Download (662kB) |
|
Text (ABSTARK)
2217051268-ABSTRAK.pdf Download (239kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2217051268-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (10MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2217051268-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN)
2217051268-BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2217051268-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2217051268-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2217051268-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (10MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2217051268-LAMPIRAN.pdf Download (10MB) |
Abstract
Kemajuan teknologi digital telah memicu transformasi dalam perilaku keuangan, terutama di kalangan mahasiswa Generasi Z yang cenderung menggunakan layanan keuangan digital seperti e-wallet. Namun, kemudahan tersebut belum diikuti dengan perilaku menabung yang baik, sehingga besaran tabungan di antara mahasiswa masih tergolong minim. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengkaji dampak gaya hidup digital, literasi keuangan, dan manfaat penggunaan e-wallet terhadap perilaku menabung mahasiswa Generasi Z di Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. Akuntabilitas keuangan pribadi dalam penelitian ini bukan merupakan variabel tersendiri, melainkan konteks konseptual yang tercermin melalui perilaku menabung mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan teknik proportionate stratified random sampling menggunakan rumus Slovin, melibatkan 100 responden dari mahasiswa aktif angkatan 2022 hingga 2025. Data dikumpulkan melalui kuesioner online berskala Likert dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda setelah memenuhi uji asumsi klasik. Penelitian ini berlandaskan pada Theory of Planned Behavior (TPB) yang menempatkan gaya hidup digital, literasi keuangan, dan manfaat e-wallet sebagai elemen-elemen yang memengaruhi perilaku menabung mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, gaya hidup digital, literasi keuangan, dan manfaat e-wallet masing-masing berpengaruh positif dan signifikan, dengan literasi keuangan memberikan kontribusi paling kuat. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan literasi keuangan, pengelolaan gaya hidup digital yang bijaksana, serta pemanfaatan e-wallet secara efisien merupakan elemen penting dalam membentuk perilaku menabung yang mencerminkan akuntabilitas keuangan pribadi yang baik.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Gaya Hidup Digital, Literasi Keuangan, Manfaat E-Wallet, Perilaku Menabung, Akuntabilitas Keuangan Pribadi |
| Subjects: | H Social Sciences > HG Finance |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi > Jurusan Ekonomi dan Akutansi > Program Studi Akuntansi (S1) |
| Depositing User: | PUTU AYU WULANDARI |
| Date Deposited: | 08 Jul 2026 04:10 |
| Last Modified: | 08 Jul 2026 04:10 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/30657 |
Actions (login required)
 |
View Item |