Utari, Ketut Satya Dephi (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL PEDICURE DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA UNDIKSHA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2115011056-COVER.pdf Download (615kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2115011056-ABSTRAK.pdf Download (265kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2115011056-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (259kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2115011056-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (435kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2115011056-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (310kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2115011056-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (577kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2115011056-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (239kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2115011056-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (264kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2115011056-LAMPIRAN.pdf Download (5MB) |
Abstract
Penelitian ini mempunyai tujuan mendeskripsikan 1) Pengembangan media belajar berbasis video tutorial pedicure, 2) Validitas media belajar berbasis video tutorial pedicure untuk Mata Kuliah Manicure dan Pedicure di Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga. Penelitian ini menerapkan metode penelitian R&D (Research & Development) melalui model pengembangan yaitu ADDIE. Teknik mengumpulkan data dilaksanakan melalui wawancara dan pengisian angket. Penilitian ini melakukan analisis lapangan untuk mengembangkan sebuah produk sesuai kondisi yang ada. Subjek Penelitian ini terdiri atas 2 ahli materi/isi serta 2 ahli media. Data dianalisis seacara kualitatif serta kuantitatif. Hasil Penelitian ini memperlihatkan 1) Media pembelajaran video tutorial berhasil dikembangkan memakai model ADDIE yang mencakup lima langkah yakni (Analysis, Design, Development, Implementation, serta Evaluation), 2) Uji validitas oleh ahli materi/isi mendapat rerata 92,71% dengan kategori ''sangat layak'' dan ahli media mendapat rerata 94,23% dengan kategori ''sangat layak''. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media belajar berbasis video tutorial ini dinyatakan sangat valid dimanfaatkan pada proses pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan; Media Pembelajaran; Video Tutorial; dan Pedicure. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LA History of education N Fine Arts > NX Arts in general T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknologi Industri > Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (S1) |
| Depositing User: | Ketut Satya Dephi Utari |
| Date Deposited: | 23 Jul 2026 00:10 |
| Last Modified: | 23 Jul 2026 00:10 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/31319 |
Actions (login required)
 |
View Item |