PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA KELAS XI SMA

Setiani, Yusnaida Eka (2026) PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA KELAS XI SMA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
2013041035-COVER.pdf

Download (13MB)
[img] Text (ABSTRAK)
2013041035-ABSTRAK.pdf

Download (13MB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2013041035-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf

Download (13MB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2013041035-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (13MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2013041035-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (13MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2013041035-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (13MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
2013041035-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (13MB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2013041035-DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (13MB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2013041035-LAMPIRAN.pdf

Download (13MB)

Abstract

Penelitian pengembangan E-Modul Interaktif berbasis PBL pada materi sistem reproduksi manusia kelas XI SMA mempunyai tujuan yaitu untuk mengembangkan media pembelajaran yang lebih interaktif, salah satunya melalui E-Modul, guna memfasilitasi proses belajar mengajar secara mandiri dan fleksibel. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul Interaktif berbasis PBL pada materi sistem reproduksi manusia kelas XI SMA yang valid dan praktis, yang dapat digunakan sebagai bahan ajar dalam Kurikulum Merdeka. Tujuan khusus dari penelitian ini adalah untuk mengetahui rancang bangun, kepraktisan, dan validitas media E-Modul tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah model penelitian pengembangan ASSURE. Lokasi penelitian di SMA Negeri 3 Singaraja. Uji validitas menggunakan perhitungan skala likert yaitu 2 ahli materi dan 2 ahli media. Dari kedua ahli tersebut diperoleh nilai tingkat validitas ahli materi dan ahli media sebesar 90,38%, sehingga dikategorikan sangat valid. Uji kepraktisan dilakukan oleh 3 peserta didik uji coba perorangan dan 12 peserta didik uji coba kelompok kecil dengan kemampuan kognitif yang berbeda. Dari hasil uji perorangan diperoleh hasil sebesar 92%, sedangkan uji coba kelompok kecil diperoleh hasil sebesar 86,1% kategori sangat praktis. Hal ini dapat disimpulkan bahwa pengembangan E-Modul Interaktif menggunakan aplikasi canva berbasis PBL pada materi sistem reproduksi manusia sangat valid dan sangat praktis digunakan sebagai bahan ajar fase F di SMA Negeri 3 Singaraja.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Pengembangan E-Modul interaktif, PBL, Sistem Reproduksi Manusia
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Biologi dan Perikanan Kelautan > Program Studi Pendidikan Biologi (S1)
Depositing User: Yusnaida Eka Setiani
Date Deposited: 12 Aug 2026 12:17
Last Modified: 12 Aug 2026 12:17
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/32613

Actions (login required)

View Item View Item