Setiani, Yusnaida Eka (2026) PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA KELAS XI SMA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
|
Text (COVER)
2013041035-COVER.pdf Download (13MB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
2013041035-ABSTRAK.pdf Download (13MB) |
|
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2013041035-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (13MB) |
|
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2013041035-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (13MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2013041035-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (13MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2013041035-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (13MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2013041035-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (13MB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2013041035-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (13MB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
2013041035-LAMPIRAN.pdf Download (13MB) |
Abstract
Penelitian pengembangan E-Modul Interaktif berbasis PBL pada materi sistem reproduksi manusia kelas XI SMA mempunyai tujuan yaitu untuk mengembangkan media pembelajaran yang lebih interaktif, salah satunya melalui E-Modul, guna memfasilitasi proses belajar mengajar secara mandiri dan fleksibel. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul Interaktif berbasis PBL pada materi sistem reproduksi manusia kelas XI SMA yang valid dan praktis, yang dapat digunakan sebagai bahan ajar dalam Kurikulum Merdeka. Tujuan khusus dari penelitian ini adalah untuk mengetahui rancang bangun, kepraktisan, dan validitas media E-Modul tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah model penelitian pengembangan ASSURE. Lokasi penelitian di SMA Negeri 3 Singaraja. Uji validitas menggunakan perhitungan skala likert yaitu 2 ahli materi dan 2 ahli media. Dari kedua ahli tersebut diperoleh nilai tingkat validitas ahli materi dan ahli media sebesar 90,38%, sehingga dikategorikan sangat valid. Uji kepraktisan dilakukan oleh 3 peserta didik uji coba perorangan dan 12 peserta didik uji coba kelompok kecil dengan kemampuan kognitif yang berbeda. Dari hasil uji perorangan diperoleh hasil sebesar 92%, sedangkan uji coba kelompok kecil diperoleh hasil sebesar 86,1% kategori sangat praktis. Hal ini dapat disimpulkan bahwa pengembangan E-Modul Interaktif menggunakan aplikasi canva berbasis PBL pada materi sistem reproduksi manusia sangat valid dan sangat praktis digunakan sebagai bahan ajar fase F di SMA Negeri 3 Singaraja.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan E-Modul interaktif, PBL, Sistem Reproduksi Manusia |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Biologi dan Perikanan Kelautan > Program Studi Pendidikan Biologi (S1) |
| Depositing User: | Yusnaida Eka Setiani |
| Date Deposited: | 12 Aug 2026 12:17 |
| Last Modified: | 12 Aug 2026 12:17 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/32613 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
