Analisis Kesiapan Pembelajaran Bahasa Jepang secara Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 1 Banjar

Suaryani, Luh Gde (2021) Analisis Kesiapan Pembelajaran Bahasa Jepang secara Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 1 Banjar. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
1712061010-COVER.pdf
Download (1MB)
[img] Text (ABSTRAK)
1712061010-ABSTRAK.pdf
Download (488kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1712061010-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (1MB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN PUSTAKA)
1712061010-BAB 2 KAJIAN PUSTAKA.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (562kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODE PENELITIAN)
1712061010-BAB 3 METODE PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN)
1712061010-BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (5MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
1712061010-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (677kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR RUJUKAN)
1712061010-DAFTAR RUJUKAN.pdf
Download (385kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
1712061010-LAMPIRAN.pdf
Download (2MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yakni untuk mengukur tingkat kesiapan pembelajaran bahasa Jepang secara daring siswa, guru dan materi di SMA Negeri 1 Banjar pada masa Pademi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode gabungan dari teori Chapnick (2000) dan Kebritchi (2017). Sedangkan analisis data menggunakan metode dari Aydin dan Tasci (2005). Metode pengumpulan data yang digunakan yakni wawancara dan kuesioner. Hasil wawancara dan kuesioner dianalisis menjadi data kualitatif. Subjek dari penelitian ini yakni 2 guru bahasa Jepang dan 116 siswa jurusan bahasa di SMA Negeri 1 Banjar. Berdasarkan hasil penelitian kesiapan siswa mendapatkan skor 3,8 ; kesiapan guru mendapatkan skor 4,0 ; dan kesiapan materi mendapatkan skor 4,0. Rata-rata skor keseluruhan yakni 3,9. Jadi tingkat kesiapan pembelajaran bahasa Jepang secara daring di SMA Negeri 1 Banjar sudah dapat dinyatakan siap, namun memerlukan sedikit peningkatan.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Covid-19, kesiapan pembelajaran daring, bahasa Jepang, SMA
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa Asing > Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang (S1)
Depositing User: Luh Gde Suaryani
Date Deposited: 29 Sep 2021 08:55
Last Modified: 29 Sep 2021 08:55
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/8278

Actions (login required)

View Item View Item