Mahendra, I Made (2021) EFEKTIVITAS PENERAPAN PEMBELAJARAN DARING DENGAN PLATFORM GOOGLE CLASSROOM PADA MATA PELAJARAN PJOK DI SMA NEGERI 3 SINGARAJA TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1716011026-COVER.pdf Download (670kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1716011026-ABSTRAK.pdf Download (173kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
171601026-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (202kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1716011026-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (362kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1716011026-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (574kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1716011026-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (333kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1716011026-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (178kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1716011026-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (396kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1716011026-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan pembelajaran daring dengan platform google classroom pada mata pelajaran PJOK di SMA Negeri 3 Singaraja. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik SMA Negeri 3 Singaraja dengan jumlah keseluruhan 1041 orang. Sampel penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 107 orang peserta didik di SMA Negeri 3 Singaraja. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif kuantitatif dengan mencari persentase. Hasil dalam penelitian ini dilihat dari respon peserta didik terhadap proses pembelajaran daring dengan platform google classroom pada mata pelajaran PJOK yang disebar melalui google form dengan nilai persentase keefektifan sebesar 74,3% ada pada kriteria efektif dan nilai output peserta didik sebagai penguat data dengan nilai persentase ketuntasan pembelajaran 75,8% (tuntas) ada pada katagori efektif. Penerapan pembelajaran daring dengan platform google classroom pada mata pelajaran PJOK dinilai efektif.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Efektivitas, Platform google classroom, PJOK |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S1) |
| Depositing User: | I Made Mahendra |
| Date Deposited: | 22 Oct 2021 06:39 |
| Last Modified: | 22 Oct 2021 06:39 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/9332 |
Actions (login required)
 |
View Item |