Pengaruh Penggunaan E-learning Undiksha dan Lingkungan Keluarga terhadap Minat Belajar Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha

Rastyaningsih, Ni Komang Merry (2022) Pengaruh Penggunaan E-learning Undiksha dan Lingkungan Keluarga terhadap Minat Belajar Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
1817011030-COVER.pdf
Download (685kB)
[img] Text (ABSTRAK)
1817011030-ABSTRAK.pdf
Download (307kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1817011030-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (403kB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1817011030-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (343kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODE PENELITIAN)
1817011030-BAB 3 METODE PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (513kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN)
1817011030-BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (570kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
1817011030-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (173kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
1817011030-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (435kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
1817011030-LAMPIRAN.pdf
Download (7MB)

Abstract

Riset ini bermaksud untuk mengetahui dan mengkaji pengaruh penggunaan e-learning Undiksha dan lingkungan keluarga terhadap minat belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. Metode riset yang digunakan yaitu kuantitatif kausalitas dengan pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Populasi dalam riset adalah seluruh mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha tahun angkatan 2018-2020 sebanyak 1.885 mahasiswa dengan sampel sebanyak 330 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel yang dipergunakan yaitu pengambilan sampel secara acak bertingkat proporsional. Data yang telah terakumulasi dikaji dengan analisis deskriptif dan analisis regresi linear berganda berbantuan SPSS 25.0 for Windows. Hasil riset menunjukkan 1) e-learning Undiksha berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. 2) lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. 3) e-learning Undiksha dan lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: e-learning; lingkungan keluarga; minat belajar
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ekonomi > Jurusan Ekonomi dan Akutansi > Program Studi Pendidikan EKonomi (S1)
Depositing User: Ni Komang Merry Rastyaningsih
Date Deposited: 08 Jul 2022 03:49
Last Modified: 08 Jul 2022 03:49
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/10951

Actions (login required)

View Item View Item