Rika Gusti Dewi, Vera (2022) PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR PADA MATA PELAJARAN TEMATIK KELAS III DI MADRASAH IBTIDAIYAH AT- TAUFIQ SINGARAJA TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1711021023-COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1711021023-ABSTRAK.pdf Download (224kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1711021023-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (404kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1711021023-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (570kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1711021023-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (596kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1711021023-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1711021023-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (270kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1711021023-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (458kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1711021023-LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan rancang bangun buku cerita bergambar dan (2) mendeskripsikan validitas buku cerita bergambar pada mata pelajaran Tematik muatan lokal Bahasa Indonsia Kelas III di Madrasah Ibtidaiyah (MI) At-Taufiq Singaraja. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan Hannafin and Peck. pengumpulan data dilakukan dengan metode kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dan deskriftif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) rancang bangun buku cerita bergambar pada mata pelajaran Tematik muatan lokal Bahasa Indonsia meliputi 3 tahap pengembangan yaitu: tahap analisis, tahap desain, dan tahap pengembangan dan implementasi. (2) Buku cerita bergambar valid dengan: (a) hasil review ahli isi pembelajaran menunjukan buku cerita bergambar berpredikat sangat baik dengan hasil 94,54%, (2) hasil review ahli desain pembelajaran menunjukan buku cerita bergambar berpredikat baik dengan hasil 86,66%, (c) hasil review ahli media pembelajaran berpredikat sangat baik dengan hasil 94%, (d) hasil reviewahli uji coba perorangan berpredikat sangat baik dengan hasil 92,77%, dan (e) hasil review uji coba kelompok kecil berpredikat sangat baik dengan hasil 92,14%. Dengan demikian, buku cerita bergambar pada mata pelajaran Tematik muatan lokal Bahasa Indonsia Kelas III di Madrasah Ibtidaiyah (MI) At-Taufiq Singaraja valid digunakan dalam proses pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | buku cerita bergambar, hannafin and peck, pengembangan. |
| Subjects: | H Social Sciences > HA Statistics H Social Sciences > HE Transportation and Communications |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Ilmu Pendidikan, Psikologi dan Bimbingan > Program Studi Teknologi Pendidikan (S1) |
| Depositing User: | VERA RIKA GUSTI DEWI |
| Date Deposited: | 11 Jul 2022 03:17 |
| Last Modified: | 11 Jul 2022 03:17 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/11011 |
Actions (login required)
 |
View Item |