Mahadewi, Ni Nyoman Silvia (2023) PENGEMBANGAN FLIPBOOK BERNUANSA KEARIFAN LOKAL "MEGIBUNG" SEBAGAI PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA MAPEL IPAS SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 SERAYA BARAT KARANGASEM TAHUN AJARAN 2022/2023. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1911031166-COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1911031166-ABSTRAK.pdf Download (122kB) |
|
Text (BAB I PENDAHULUAN)
1911031166-BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (169kB) |
|
Text (BAB II KAJIAN TEORI)
1911031166-BAB II KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (210kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III METODELOGI PENELITIAN)
1911031166-BAB III METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (476kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN)
1911031166-BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text (BAB V PENUTUP)
1911031166-BAB V PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (139kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1911031166-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (198kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1911031166-LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan rancang bangun bahan ajar flipbook bernuansa kearifan lokal megibung, 2) mengetahui validitas bahan ajar flipbook menurut hasil uji ahli rancang bangun, uji ahli isi, uji ahli desain, uji ahli media, uji perorangan dan kelompok kecil, 3) mengetahui efektivitas bahan ajar flipbook bernuansa kearifan lokal megibung. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Data penelitian dikumpulkan menggunakan metode observasi, wawancara, kuesioner, dan tes. Data penelitian selanjutnya dianalisis secara statistik kualitatif dan statistik inferensial. Penelitian ini menggunakan subjek 30 siswa kelas IV SD Negeri 2 Seraya Barat. Hasil dari uji validitas yaitu yang pertama uji ahli rancang bangun 90,91%, yang kedua uji ahli isi/materi pembelajaran 92,86%, yang ketiga uji ahli media pembelajaran 90,91%, yang keempat uji ahli desain pembelajaran 91,67%, yang kelima uji coba perorangan 91,66%, yang keenam uji coba kelompok kecil 90,91%, dan uji efektivitas dengan rumus uji-t berkorelasi memperoleh nilai thitung sebesar 28,8 untuk dk = 58 dan taraf signifikan 5% ttabel = 1,672, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Maka, dapat disimpulkan bahwa pengembangan flipbook bernuansa kearifan lokal megibung sebagai penguatan profil pelajar Pancasila efektif diterapkan pada mata pelajaran IPAS materi keragaman budaya siswa kelas IV SD Negeri 2 Seraya Barat.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | kata kunci : flipbook, megibung, profil pelajar Pancasila |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Ni Nyoman Silvia Mahadewi |
| Date Deposited: | 19 Feb 2023 04:40 |
| Last Modified: | 19 Feb 2023 04:40 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/14001 |
Actions (login required)
 |
View Item |