Sintyawati, Putu Yunda Manik (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO KOMIK PADA MUATAN IPA MATERI SIFAT BENDA DAN PERUBAHANNYA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 TAMANBALI. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1911031178-COVER.pdf Download (478kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1911031178-ABSTRAK.pdf Download (51kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1911031178-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (204kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1911031178-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (347kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1911031178-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (263kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1911031178-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1911031178-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (60kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1911031178-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (173kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1911031178-LAMPIRAN.pdf Download (10MB) |
Abstract
Tujuan penelitian pengembangan ini yaitu: : (1) untuk mendeskripsikan bangun pengembangan media pembelajaran video komik pada muatan IPA materi sifat benda dan perubahannya siswa kelas V SD, (2) untuk mendeskripsikan validitas media pembelajaran video komik pada topik sifat benda dan perubahannya kelas V SD, (3) untuk mendeskripsikan kepraktisan media pembelajaran video komik pada topik sifat benda dan perubahannya kelas V SD, (4) untuk mendeskripsikan efektivitas pengembangan media pembelajaran video komik pada muatan IPA materi sifat benda dan perubahannya siswa kelas V SD. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yaitu: (1) analisis, (2) perancangan), (3) engembangan, (4) implementasi, (5) evaluasi. Subjek penelitian ini adalah 2 orang ahli, 1 praktisi, dan 1 rombel siswa kelas V SD Negeri 3 Tamanbali, sedangkan objek penelitian yaitu media pembelajaran video komik pada muatan IPA materi sifat benda dan perubahannya. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu wawanncara dan kuesioner. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu lembar kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) menghasilkan produk berupa media pembelajaran video komik pada muatan IPA materi sifat benda dan perubahannya, (2) media pembelajaran video komik memperoleh validitas yang sangat baik dengan tingkat pencapaian 90% oleh ahli materi dan 93,33% dari ahli media, (3) memperoleh tingkat kepraktisan sebesar 96,67% oleh respons praktisi, 97,5 % oleh siswa dalam uji perorangan, dan 98,75% oleh siswa dalam uji kelompok kecil, dan (4) memeproleh nilai signifikansi sebesar 0,000 yang artinya lebih kecil dari 0,05 (taraf signifikansi 5%), sehingga media pembelajaran video komik efektif meningkatkan hasil belajar IPA siswa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | hasil belajar ipa, video komik, pengembangan |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Putu Yunda Manik Sintyawati |
| Date Deposited: | 25 Jul 2023 03:44 |
| Last Modified: | 25 Jul 2023 03:44 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/16867 |
Actions (login required)
 |
View Item |