Kinasih, Arum Sekar (2023) PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS HOTS BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MELATIH KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATERI ENERGI TERBARUKAN KELAS X SMA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1913021023-COVER.pdf Download (367kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1913021023-ABSTRAK.pdf Download (53kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1913021023-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (81kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1913021023-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (262kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1913021023-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (347kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1913021023-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1913021023-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (51kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1913021023-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (198kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1913021023-LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa E-LKPD berbasis HOTS berbantuan GeoGebra pada materi energi terbarukan yang teruji valid, praktis dan efektif dalam melatih kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik kelas X5 SMAN 4 Singaraja. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 4D melalui empat tahap yaitu pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (disseminate). Subjek dalam penelitian pengembangan ini adalah validator yang terdiri dari 4 dosen fisika, kepraktisan oleh 3 guru fisika dan 48 peserta didik kelas X5 SMAN 4 Singaraja. Instrumen yang digunakan berupa lembar validasi ahli media dan ahli materi, lembar kepraktisan, angket respon peserta didik, soal pre-test dan post-test. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian pengembangan E-LKPD berbasis HOTS berbantuan GeoGebra pada materi energi terbarukan kelas X mendapatkan hasil sebagai berikut. (1) Produk E-LKPD yang dikembangkan dinilai sangat valid oleh ahli media dan ahli materi dengan perolehan nilai presentase sebesar 87% dan hasil ujicoba kelompok kecil sebesar 96% dikatakan produk sangat layak. (2) Kepraktisan E-LKPD yang dinilai oleh guru mata pelajaran fisika memperoleh nilai presentase sebesar 83% dengan kualifikasi sangat praktis. (3) Efektifitas produk dilihat dari nilai peserta didik melalui pre-test dan post-test kemampuan berpikir tingkat tinggi, dari nilai tersebut dihasilkan nilai gain skor sebesar 0,64 berada pada kategori sedang yang mana dinyatakan bahwa E-LKPD secara efektif dapat melatih kemampuan berpikir tingkat tinggi.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | e-lkpd, kemampuan berpikir tingkat tinggi (hots), geogebra |
| Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QC Physics |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Fisika dan Pengajaran IPA > Program Studi Pendidikan Fisika (S1) |
| Depositing User: | Arum Sekar Kinasih |
| Date Deposited: | 12 Oct 2023 01:45 |
| Last Modified: | 12 Oct 2023 01:45 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/17393 |
Actions (login required)
 |
View Item |