Putri, Putu Ayu Yulia Angelina (2026) ANALYSIS OF COHERENCE AND COHESION IN NARRATIVE PARAGRAPHS OF SMA N 4 SINGARAJA XI GRADE STUDENTS. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2112021206-COVER.pdf Download (13MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2112021206-ABSTRAK.pdf Download (261kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2112021206-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (13MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2112021206-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (13MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2112021206-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (13MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2112021206-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (13MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2112021206-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (13MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2112021206-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (13MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2112021206-LAMPIRAN.pdf Download (13MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis paparan terkait kohesi dan koherensi teks paragraf siswa SMA N 4 Singaraja pada tahun ajaran 2024/2025, khususnya di kelas XI K. Metode penelitian yang digunakan adalah metode campuran yang terdiri dari metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Metode deskriptif kuantitatif digunakan untuk menjawab tujuan pertama, sedangkan metode deskriptif kualitatif digunakan untuk mencapai tujuan kedua. Data dikumpulkan melalui pengumpulan dokumen, yaitu tugas penulisan teks naratif. Selanjutnya, data dianalisis secara deskriptif. Secara umum, penelitian menunjukkan bahwa tingkat koherensi rata-rata penulisan naratif siswa mencapai 77,13%, yang dikategorikan sebagai 'baik'. Hal ini berarti sebagian besar siswa mampu menyampaikan topik dengan cukup jelas dan relevan, menggunakan detail pendukung yang sesuai, serta tujuan dan struktur yang terorganisir dengan baik. Namun, pengembangan topik masih belum optimal dan aliran antara kalimat terkadang tidak lancar. Dalam perangkat koherensi, siswa umumnya menunjukkan penggunaan koherensi, terutama koherensi leksikal yang mencapai sekitar 60%, serta konjungsi dan referensi yang masing-masing mencapai 20%.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Koherensi, Kohesi, Paragraf Naratif |
| Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa Asing > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S1) |
| Depositing User: | Putu Ayu Yulia Angelina Putri |
| Date Deposited: | 20 Feb 2026 04:37 |
| Last Modified: | 20 Feb 2026 04:37 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28192 |
Actions (login required)
 |
View Item |